【王上口試】(2023)112年 調查局特考/司法特考口試上  調查局、司法特考、移民行政、國安局   口試高分技巧講座

▹ 上課師資|王上老師 主講

▹ 講座日期|202年10月15日(周日)

    口試諮詢,請加官方line@(@rli4889q),即可跟王上老師一對一線上互動諮詢。

▹ 講座時間|19:00~20:30 (18:45開始報到)

▹ 講座地點|台北市/新北市-捷運站附近 (報名完成後,會由專人跟您說明上課地點) 

▹ 報名方式|報名最新講座 ➜ 請點我

▹  注意事項|報名完成後,將有專人跟您聯繫,我們人力有限,如未接獲來電,請直接電洽 : 02-29217261、0987040129諮詢


 

調查局/司法特考/國安局/移民行政  口試一對一輔導  考前特訓班  (榜單請見本文最下方)   

課程設計 : 一對一口試輔導整體課程共有六堂課如下

第一堂  賣點主軸設定讓你口試充滿自信、應答不怕前後矛盾

第二堂  書審資料設計凸顯個人賣點,讓考官專注個人特色發問

第三堂  自我介紹特訓激升表達力、不怕腦筋一片空白又口吃

第四堂  應答技巧教學口說技巧快速上手、以最短時間從不敢開口到能應答

第五堂  個人模擬演練—訓練專屬邏輯、個人化題型演練,強化說服力

第六堂  讀書會團練課—老師幫忙組讀書會特訓、以團隊力量檢視弱點,加強演練 

課程特色 最強口試輔導王牌名師親授、一對一指導,對於沒有自信或不清楚自己優勢的同學進行深入討論,重新調整自我認同跟自信,設定個人專屬賣點,設計專屬自我介紹及練習至最流暢,考前一對一練習應答技巧及內容,讓同學做好充分準備上場應試。

授課師資 : 15年國營事業口試輔導經驗、最強口試輔導王牌名師     王上老師親授

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調查局特考,口試高分逆轉技巧分享!!

 

撰文/王上 老師   

 

調查局口試共分成調查工作組(英文、西班牙文、日文、韓文、法文、俄文、阿拉伯文)、法律實務組、財經實務組、化學鑑識組、 醫學鑑識組、電子科學組、資訊科學組、營繕工程組等;過去,有許多網友認為調查局特考口試不是那麼重要,畢竟只佔20%,只要筆試成績考高一點就可以,但你知道每年有高達50%以上的考生是靠口試翻盤(逆轉)或穩住名次的嗎?

 

口試成績 決定一半以上通過第一試的考生是否錄取

以下圖為例,該年度調查工作(英文組)錄取17人,增額30%考生錄取參加第二試跟第三試,因此通過第一試者為22人。

【王上口試】(2023)112年 調查局特考/司法特考口試上

 

以調查局口試分數落點約莫在75~85分之間,大約有10分的落差,我們以口試成績落差10分來計算,可以算出誰在錄取的危險邊緣。

 

假設第一試最低錄取分為64分,但口試分數為85分,則加權分數後總分為68.2分。此總分將與第一試考66.5分,但口試只考75分的人同分,一樣是68.2。由此可以推算當第一試分數考低於66.5分者,如果口試分數不理想,就是將自己暴露在落榜邊緣,實不可不慎。

 

再從人數來看,這個落榜邊緣分數(66.5)以下的人數,64-64.9999這個區間共有4人,65-65.9999這區間共有5人,66-66.9999這區間雖然有5人,假設此區間考生有一半超過66.5,所以5人的一半為2.5,四捨五入為3人。因此這三個級距的人數加總為4+5+3=12人,占這次通過第一試22人中的54.5%。換句話說,一個不小心,這次通過第一試者有超過一半可能因為口試不慎而不小心翻船。

 

調查局口試的眉眉角角很多,老師大致分成幾個部分跟各位考生說明,希望可以幫助各位快速進入狀況。因為調查局書面資料在第二試(體能測驗)前就已經繳交,所以在第三試針對繳交資料做防守應答的技巧就十分重要。

 

調查局特考口試流程

 

原則上大致分為報到à檢驗身分資料à等待口試à口試à離場這幾個流程

 

報到後,先將同一時段所有人集中於一個教室,按分組坐成一列,每組四到五人不等,進行的時間也略有不同。輪到自己後,由工作人員帶往教室,面對三位考委坐下,向攝影機報出准考證號碼後開始口試,由各委員輪流發問。(現場示意圖如下)

【王上口試】(2023)112年 調查局特考/司法特考口試上

提醒大家要提早30分鐘到考場,除了避免遲到( 唱名三次不到就視為棄權),可早點適應當時考試氣氛,有助於口試心情鎮定。

 

調查局特考口試採取「個別口試」

 

一個考生面對三個考官,考官身分為調查局高階長官、考選部代表、大學教授。口試時間大約15~20分鐘,時間快結束前會有預備鈴,時間到還是會讓考生表達完畢再離場;此外,進考場考官會請你先「自我介紹」,自我介紹需於「2~3分鐘」左右表達完畢,考生在自我介紹時,考官即開始翻閱考生當時提供的書面資料,等考生自我介紹完畢後即開始詢問第一個問題。

 

調查局口試十分嚴謹,時間的掌控相較於民間機構口試控管更嚴格,畢竟調查局口試是一種考試,必須講求公平性,不能因為口試委員比較喜歡某個考生就給他特別長的時間,所以如何在適當的時間內介紹自己或在接下來的問題應答中充分表現自我、展現出自己的適任性,就成為考生在準備上十分頭痛的難題。

 

調查局特考口試錄取標準

 

調查局特考應考須知中明文規定:「口試成績未達 60 分者,不予錄取」,一般來說考生的成績會落在75~85之間,但仍然會有超過這個範圍的考生,但屬少數,因為分數過高跟過低,口試委員都需要額外說明,所以你有辦法讓三位口試委員非常喜歡你,覺得非你不可而幫你打90分以上,並且願意幫你說明跟背書,可想而知這是一件多麼不容易的事情;相較於高分,被打低分就容易多了,只要稍不留神,腦筋一片空白、雞同鴨講、相互矛盾、白目神上身、或踩到調查局地雷、不懂的掩飾致命缺點,被打75分或以下分數是很有可能的。

 

評分項目

(1)禮儀(包括禮貌、態度、舉止)—20%

(2)言辭(包括聲調、表達能力等) —20%

(3)才識(包括志趣、領導、問題判斷與分析、專業知識、技術與經驗) —60%

每一應考人之口試成績,以該組口試委員評分總和之平均為其分數,從以上評分標準來看,當你踏進口試教室的時候,就開始評分了,而這個分數會落在禮儀這一項目上,此外從你的自我介紹跟題目的回答邏輯及內容,再來判斷其他項目的分數,這對於第一次上場口試的考生來說,無疑是一件非常有挑戰性的事情。

 

 

許多口試題目,都容易從你提供的資料出題 (基本資料、書面報告) 

【王上口試】(2023)112年 調查局特考/司法特考口試上【王上口試】(2023)112年 調查局特考/司法特考口試上

 

書面報告設計

雖然調查局特考口試是安排在第三試,但在第二試前就會要求你繳交上述二份資料,一份是調查人員特考應考人基本資料表、一份是調查人員特考書面報告。所以有需要王上老師輔導上課的同學,請務必在繳交資料前就先上課,會有比較完整的訓練,但如果已經繳交資料後才上課,王上老師則會依照你所繳交的資料進行防守跟應答設計。

調查人員特考應考人基本資料表原則上僅能依照表格內容填寫,如果你有碩士博士學歷,則你在基本資料表上就要寫完整,因為這是很容易吸引主考官問你問題的地方。如果你的經歷豐富,在撰寫調查人員特考書面報告時建議不要用文章式撰寫,因為很容易因為版面太滿而失焦,建議針對調查局所需要的人才特質去著墨,以吸引口試委員注意,進而讓口試官從你所填的資料中問問題。

這裡要特別注意的是,調查人員特考書面報告僅限1,000字,但還好可以打字,透過word重新設計讓版面整齊,但因為字數限制,也就是說你沒有太多篇幅可以跟主考官介紹你自己,所以如何言簡意賅、精簡扼要的設計書面報告,讓主考官看到你想讓他看到的重點,就變成一門學問。

 

老師經驗談

從老師輔導過數百位的學生經驗來看,基本資料跟書面資料所填寫的內容決定你當天可能會被問到什麼問題,但大部分考生都以自己的想法填寫,並不清楚考官要的是什麼,再加上當天考試氣氛容易讓考生緊張,所以就容易出現雞同鴨講、誤踩地雷等問題,結果就是被逼問、攻擊,讓自己陷入更緊張的狀態。

考試前,許多人會告訴你要平常心,請問你遇到上述的狀況如何能平常心呢?

所以如果來得及在繳交資料前就跟老師討論,在書面資料設計上就能避免許多誤入陷阱的問題,如果已經繳交出去,則更需要找老師討論設計出一套邏輯來因應口試題目。

 

天下第一題,就是「請你自我介紹,開始

 

當天進入試場,就座之後,口試委員從監考官手上接過你的資料,便會請你開始自我介紹,時間約2-3分鐘,這時候他們開始翻閱你所準備的資料,首先先看的是基本資料,接著是書面報告。

 

大部分沒有經驗的考生,會以流水帳式的方式陳述自己,往往想要在最短的時間塞進最多的人生經歷,但沒有架構跟重點的自我介紹只會讓人想睡,口試委員根本就沒興趣聽你說,只會專注看你的資料,然後想辦法找問題問你,如果你的基本資料跟書面報告又沒設計過,那不好意思,接下來的問題往往不是你能夠掌握的,這時候就很容易掉入陷阱中,甚至造成雞同鴨講或突然被冰凍一樣、傻在現場,此時的你會恨不得現場有個地洞可以鑽下去

 

老師經驗談

自我介紹是調查局特考口試題目中最重要的一題,因為這題答的好,後面的應答時間你會越來越穩,如果卡卡、忘詞或不吸引人,考官將沒有興趣聽你說,自我介紹中可以強調自己特點的功能也就消失殆盡,連帶影響後續被問的題目難以預測。

 

上過王上老師的課,會學到如何在自我介紹中產生故事或有畫面的情境,這有助於讓自我介紹引人入勝,進而從自我介紹延伸到後續問題中,考官也會因你的自然態度而讓整場口試輕鬆自若。

 

此外,大部分找老師輔導過的學生,考完後回來跟老師回報,都有一個共同的回饋,就是老師命中當天大部分的口試題目,為何老師會這麼神?絕對不是老師跟口試官有什麼關係,而是老師長年的輔導經驗告訴我,該怎麼針對你個人特質跟調查局所需人才特質作結合,並且絞盡腦汁幫你呈現在自我介紹中,進而透過一對一訓練,教你口試當天講出吸引口試委員的2-3分鐘自我介紹。

 

調查局口試應答技巧

 

調查局特考口試題目個人特質或適應性問題之外,需要特別注意實務應用問題,技術類組要特別注意專業問題,從調查局特考歷屆口試題目可以看的出來,他們需要透過口試刪除第一波不適合調查局工作的考生,第二波則是在受訓期間,所以口試題目中常常有針對目前調查局特考所遭遇之問題探詢你的看法,藉此判斷你是否適合這份工作,例如:偵辦案件的實務問題?工作內容與家庭衝突的問題?跟原本所認知不同的問題?面對特殊狀況的處理方法?...等。

 

老師經驗談

常常有學生問老師某個問題該怎麼回答,這似乎是國人的慣性,總覺得題目都會有個標準答案,但是老師不習慣給學生答案,反而會從經過老師輔導後,學生準備好的資料中找答案,同時訓練學生怎麼透過聯想法,快速從準備資料中想到答案並且回答,所以老師的學生在回答問題時大部分都有自己的答案,而非網路上流傳的所謂標準答案。

 

曾經有一個考生跟我說他用網路上流傳的答案去回答,結果口試委員跟他說你是不是在網路上看的,這個答案我已經聽過好幾次了,可不可以創新一點,那個考生說,當時真的很糗,網路上找的到的,其他人也找的到,你想要跟其他人不一樣,那你就需要有一套專屬自己的方法,這也是老師一對一輔導時可以幫助各位考生的地方。

 

除此之外,老師獨創應答技巧,包含 : 片頭式開場法、九官鳥回應法、露二點結構式陳述法、小結引申法等多元應答技巧,幫助你在現場可以快速應用回應,並且以個人化的方式回應考官的問題。

 

調查局口試服裝儀容

 

最後,老師要談的是服裝儀容,這也是許多考生忽略的重點。如同老師前面所說,當你踏進口試教室就已經開始評分了,其中服裝儀容是口試委員對你產生印象分數最關鍵的一環,但許多考生不曉得如何得體搭配穿著跟配件。

 

參考調查官平時的穿著,大概都是成熟穩重的形象,只要是按照這樣的方向去準備應該都可以符合標準,但每個人有不同的特質,還是可以花一些巧思讓考官透過色彩心理學的原理感受到你的氣質。

 

例如你想呈現的個性比較穩重保守,則適合以單一色系為主,可以深色褲子或裙子搭配淺色上衣,如果你的個性較為活潑有創意,則可稍微添加一些活潑的色系,例如搭配淺色的領帶,但整體以簡單俐落為原則。

 

如果你想知道當天該怎麼穿搭或穿什麼顏色更適合你甚至可以為你帶來好運,因為篇幅有限,你可以參考老師的課程,針對上述所有內容將有更深入的介紹跟說明,甚至是一步一步帶著你做,讓你在最後幾天逆轉勝。

 


 

調查局特考口試技巧課程~~逆轉勝關鍵技巧!!

業界唯一公職國營口試名師   王上老師     一對一課程訓練

五階段特訓  按部就班讓您口試無往不利

第一堂  賣點主軸設定讓你口試充滿自信、應答不怕前後矛盾

第二堂  書審資料設計凸顯個人賣點,讓考官專注個人特色發問

第三堂  自我介紹特訓激升表達力、不怕腦筋一片空白又口吃

第四堂  專屬答題教學訓練專屬邏輯、強化說服力,展現自信

第五堂  應答團練班—老師幫組讀書會特訓、檢視自身弱點加強演練 


 

課程名稱 :  調查局特考口試一對一輔導  考前特訓班!! 

課程特色 最強口試輔導王牌名師親授、一對一指導,對於沒有自信或不清楚自己優勢的同學進行深入討論,重新調整自我認同跟自信,設定個人專屬賣點,設計專屬自我介紹及練習至最流暢,考前一對一練習應答技巧及內容,讓同學做好充分準備上場應試。

授課師資 : 15年國營事業口試輔導經驗、最強口試輔導王牌名師     王上老師親授

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王上口試  調查局特考/ 司法特考/國安局特考/移民行政特考  一對一口試特訓班  考取心得


111調查局特考  三等  調查工作組  英文組  考生暱稱 :M

 

關於口試,我最擔心講話容易太發散而讓人摸不清回答重點,透過老師先果後因以及條列式回答的架構,使我在表達上更有系統。

 

王上老師對我幫助最大的部份應該是在書審資料及自我介紹的撰寫上,條列式的書寫方式使考官能更輕鬆的閱讀,而自我介紹能讓考官馬上了解到我的優點並對我建立好的印象。

 

而當天口試題目,基本上試前都有模擬過類似題目了,老師的命中率應該算100%了。

 

雖然當初筆試成績是在最終錄取範圍內,但分差與後面的同學差距不大,因此決定報考口試補習。本來以為口試最重要的是口條,但我認為其實最重要的是書審資料以及自我介紹,老師透過與我對話,了解我的個人特質及優缺點,老師跟我一起討論,撰寫出最能讓考官印象深刻的書面報告,條列式的編寫方法使我的書審資料能夠精簡扼要、一目了然。

 

同時,老師編組的讀書會也幫助很大,組員們透過模擬口試,除了能在真正口試前有練習的機會以外,大家不藏私的相互砥礪訓練,使我能夠更了解自己的盲點,無數次的練習下,讓我在考試當天不會感到特別緊張,而共筆的建立也真的發揮效果,考試當天的題目都與先前練習的十分雷同,最重要的是多次的自我介紹練習,讓我在考試當天給予考官好的第一印象。

 

而在模擬口試擔任考官時,也能夠稍微了解考官的思維,並加以修正自己在回答時的缺點。在這次口試課程後,我認為我在聽、說、寫上,都有許多的成長,謝謝老師的指導,讓我能靠口試穩住我的成績,最終順利上榜。

 

最後,我認為只要是需要準備口試的人都可以來上課,口試不只是要會說,也要會寫,更要會聽,老師全方位的指導真的很有用。

 


 

111調查局特考  三等  調查工作組  英文組  考生暱稱 :UU

 

109年歷經艱辛好不容易通過筆試,評估後面臨以下問題,及老師如何幫我解決。

 

1.事前我對書面報告和自我介紹完全沒有頭緒 : 老師所舉辦的說明會將流程和注意事項解釋的非常清楚,使我有大致上的了解,而老師的前兩堂課程,會和我聊天,以了解個人過往經歷和個性想法,藉以挖掘出自己許多被忽略的素材,如工作經歷、社團經驗、出國閱歷和個人特質等等,並且一一和調查局工作連結,塑造出個人特色,使書面報告顯得豐富,亦給我自我介紹的大方向和架構,進行討論,配合我的語速,創造出適合我的文稿內容。

 

2.面對口試階段沒有自信 : 因為過去沒有太多面試經驗,原本只打算用死記應付的方式來面對口試,後來還是選擇找老師加強,而透過淺顯易懂的答題技巧教學、大量題庫的練習和實際與他人模擬面試的方式,逐步由內而外實質增加了自我信心。

 

3.備考階段長期缺乏互動練習: 因為筆試曠日廢時,在減少社交和他人互動情形下,導致言語表達能力退化了不少,而老師透過簡單易學的應答技巧,使我短時間內得以建立出標準化答題架構,掌握說話有邏輯和重點的關鍵技巧,而後透過讀書會多次模擬口試,在實際口試階段的緊張感舒緩不少。

 

雖然109年面試最後未能成功逆轉上榜,但老師也沒有放棄我,馬上替我們組了筆試讀書會,並且聚集志同道合的夥伴繼續挑戰考試,終於在兩年後,111年又到達面試階段,老師得知消息後,馬上邀我加入口試讀書會,協助我進入口試狀態,這次戲劇性的居然遇到一模一樣的主考官和學者,但此次順利通過面試階段,並且獲得了高分成績榮登金榜。

 


 

111調查局特考  三等  財經實務組   考生暱稱 : 1111

 

這次調查局考試是我最後一次考試的機會,筆試放榜時得知排名在錄取名單外,只能靠口試來爭取最後的機會後,我就立刻報名了王上老師的課程。

 

老師一開始會藉由聊天的形式來了解個人的優缺點,再透過接下來的課程變成面試上的優劣勢,看那些要積極說出,那些要努力防守。

 

有老師的教學基礎後,接下來透過讀書會的演練幫助很大,我們讀書會約了實體3次,線上1次的練習,透過讀書會的討論和練習,了解了許多跟財經實務以外不同的法律知識,也會漸漸地抓到面試重點,透過一來一往的問答也不會這麼緊張,更會試著把回答加長,練習結束之後,我會把今天練過的題目再想一遍梳理自己的答題方向再對著鏡子練習,最後因為有充足的準備和練習,意外的進考場後不會緊張,更能平常心的面對,讓我翻轉成功。

 

最後真的很感謝王上老師的協助和不斷的鼓勵,才能讓我有今天的成績。

 

當天口試一開始考官會請你自我介紹1.5-2分鐘,接下來,考官輪流問問題,問情境題時,我的考官是快問快答型,也就是會依據我的回答再反駁我,這部分回答可能有達到考官的要求,所以有被考官稱讚。

 

而專業題基本上是考古題,有準備就可以穩穩地答,而考官也會根據我的回答給我回饋,像是之後在做調查工作的時候可能會遇到那些問題,要怎麼解決之類的。最後的開放式問題,我回答的方向是先跟考官說謝謝,提供了我很多實務上的經驗,再跟考官分享之後我如果成為調查官的話,我對自己的期許來結束這次的口試。

 

我口試的弱點在於會說得比較短,老師針對我這個部分在一對一教學的時候,會引導我從之前的求學或工作經驗找例子來舉證,這樣不僅有說服力,也會把回答拉長。老師對我最大的幫助是提供很多的應答技巧,像是架構論述、先果後因、精準回答,讓自己的回答比較不會雜亂無章,會有邏輯性的回答考官的問題,讓考官可以抓到重點。

 

真心建議,對自己面試沒有信心的人都可以來上老師的課。

 


 

111調查局特考  三等  法律實務組   考生暱稱 : 辰辰

 

基本上當天口試題目,都已經在老師訓練的課程跟讀書會中,經歷過各種類型的題目大量練習,所以這次口試題目基本上都不會有太大的驚慌,只有不斷提醒自己保持冷靜、節奏放慢,讓考試委員感受從容不迫。

 

我一直都不是善於在人群中說話,甚至恐懼與人面對面介紹自己。透過老師幫忙籌組讀書會,大量和組員相互練習模擬面試,找出回答中缺點紀錄改進,透過各類組組員間交流可以拼湊出更多元的答案,也可以不受限於自己的回答。

 

老師一直都秉持著「正能量」的思考,也都採鼓勵方式讓大家多多表達,本來對口試很負面的,也受到影響,願意讓自己多加練習嘗試正面思考,也減緩焦慮的情緒。

 

建議對口試沒有任何頭緒,也對自己的背景沒有什麼自信的人,可以透過老師的安排課程,更加了解自己,知道自己的書面報告可以怎麼書寫對自己更有優勢,也可以更快進入備考狀態,更能透過老師安排,加入讀書會和組員相互鼓勵努力,在備考過程中有更多同伴相互練習,補足自己的不足之處。

 

謝謝自己沒有因為一次跟機會擦身而過而放棄往目標努力,也謝謝老師不斷鼓勵我繼續努力,在備考口試過程中,也不斷和組員說保持正能量,不要被負面情緒影響,相互之間鼓勵往目標前進,最後的果實是甜美的,即便過程有多艱辛,都是值得努力的。

 

國考很辛苦、很迷茫,但不要放棄任何一點機會,只要努力就有成功的時候。

 


 

110 司法特考三等  司法事務官   法律事務組  考生暱稱 : Chloe

 

我總共上了兩次王上老師的口試課程,第一次是看到網友推薦覺得老師在口試準備領域有一定的專業及經驗而報名,也得到85分的口試成績,雖然因為筆試成績不夠高而落榜,但我認為口試的準備模式正確就應繼續堅持,因此第二年即使我筆試分數算高,還是毅然決然繼續找王上老師準備口試,畢竟還沒確定上榜前還是戰戰兢兢囉!!

 

第一次通過筆試我連寫書面報告都茫然,所幸跟老師討論後,聚焦自己的優勢而有條理地呈現書面報告,彰顯個人特質及專長,順利交出自己滿意的書面報告。之後老師一對一上課教授口試回答的技巧,並示範題目供我參考來指導我練習,再根據老師給的修正建議,建立自己答題體系。接著,老師幫我們組成讀書會,成員來自通過司法三等考試筆試的不同類科考生,以考古題及自設題模擬口試,透過嚴格直接的訓練,促使真正上考場緊張時還是能答題,組員間也會彼此打氣、分享考情,共渡煎熬的準備期間。

 

口試,我最怕被問到不會或無法馬上反應的問題。老師提供了一些答題的架構,像是情境假設法、正反面分析等技巧,作為我的答題模板,幫助我在有限的時間內提出一個有結構及內容的答案;老師指導我一個重要概念即「口試考的是一種感覺」,只要回答流暢,用正面字眼答題,保持禮貌謙虛,多半可以拿到不錯的分數,讓我能不再糾結答案是否允當,更有自信表達自我想法。

 

課程中,老師對我的幫助主要有以下二點:

 

(1)一對一上課:老師會一直鼓勵我,給我正向的力量,陪伴我度過考前的焦慮與煎熬,讓我相信自己可以表現得很好。針對一些人際溝通類的考題,老師會示範高EQ的參考答案,並分析答案不妥之處,讓我學習到穩當答題的技巧。

 

(2)團練:透過老師幫我們組成讀書會,讓一群背景實力優秀的人聚集起來腦力激盪,也擁有最直接的多次實戰演練機會,從中學習他人長處,團員也都能共享共同成長,也能確保自己不偷懶而按部就班往目標前進。

 

我十分推薦有參加國家考試口試的同學來上王上老師的課,因為書面報告及口試都是需要高度專業性的指導,老師的經驗豐富且擁有豐富題庫,能引導考生走向正確的準備方式,迎向成功。尤其沒有口試經驗或對口試有陰影的考生,都適合來上王上老師的課。

 

最後,我覺得在第一次面對口試時我並不是那麼有自信,口試練習時也會講出不是很好的答案,而組員們會給我建議,老師也常常激勵我正向思考,就這樣一步步我通過這困難考試的試煉,如願實現理想,這一路辛苦都值得了。

 

如果您對於口試的準備感到茫然,王上老師提供一個可以實際練習交流的平台,並備有豐富的各類考試題庫,可以提供您強而有力的幫助喔!!

 


 

110 司法特考三等  觀護人  考生暱稱 : JJ

 

這次上課讓我最驚豔的是老師指導我如何寫自我介紹以及書面報告,讓這兩樣都變得很有條理,考官幾乎都被我流暢的自我介紹吸引,我的自我介紹在老師的指導下充滿著故事性相較於其他考生的自傳,我的自我介紹多了許多溫度,並且說明了為何想考觀護人的內容並且以條列式的方式說明自己有何優勢來從事這份工作,在結尾時也引用了聖經中的故事首尾呼應,讓整個自我介紹非常一氣呵成,像一個文學作品一樣,有自己的溫度及特色。

 

因為事前的準備書面報告也沒有太大的問題,考官幾乎都以專業問題問我,讓我能從容應答,口試前的讀書會和同樣考成觀或少觀的同學一起準備,讓我們至少能夠有5次以上的練習機會。

 

我的弱點為自我介紹,我的自我介紹非常不順,加上我本身是一個非常容易害羞的人,所以在別人面前做自我介紹是一件非常不容易的事,以及容易緊張的個性,也大大加深我的難度,而老師耐心地幫我修改自我介紹,並且透過5次讀書會,不斷練習自我介紹及口試題目,居然讓我在短期內養成不容易緊張以及面對題目能夠在2秒內馬上反應回答的能力,讓我在口試時沉穩應對順利完成口試。

 

非常謝謝老師以及共同參加讀書會的成員,給我很多的建議以及資源,讓我獲益良多,在考場上的表現是從容不迫的,雖然有些題目沒有答得很好,甚至可以回答得更加實務及專業,但從自我介紹開始到結束都是一氣呵成,給人感覺事前有充份的準備,整體表現都是很沉著冷靜並且有自己的想法見解及專業性的,口試並沒有百分之百的答案,重點在於對待口試認真的態度以及事前用心的準備才是口試好成績的關鍵,而老師的教學以及課程後讀書會的練習,都能提供考生這些關鍵。

 

最後,我建議大家都能來參加口試課程,尤其對自己口試非常沒信心的人,或是已經在上班沒有多餘心力準備的考生,可以來報名王上老師的課,非常推薦;尤其是後面的讀書會,透過五次的讀書會,不斷練習自我介紹及口試題目,養成不容易緊張以及面對題目能夠在2秒多內回答的能力,是我覺得能在口試時沉穩應對順利完成口試的關鍵。

 


 

110調查局特考  三等  調查工作組  英文組  考生暱稱 : YU

 

如果我說自己經由口試成績最終逆轉11個名次上榜,你相信嗎?這一切神奇的經歷就是在我遇到王上老師後發生的。記得考完調查局特考的筆試之後,雖然在放榜時非常開心,但尚未收到成績單之前還是讓人非常緊張;果不其然,在收到筆試成績時才發現自己離最低錄取成績只有1.2分,在換算成績區間後,發現自己不在所謂的安全名單內,加上身邊的朋友都明示暗示的告訴你可能得再準備一年時,內心非常的緊張,也讓我慌亂了陣腳。

然而,在我重新整理好情緒我,我發現自己離前面安全範圍內的對手保守估算只差0.6分,所以我相信只要好好把握面試,還是會有一絲希望。有天在整理調查局口試資料時,偶然發現了王上老師的口試特訓班,在拜讀各位成功上榜的學長姐心得後,我決定給自己一次機會,全心全意相信老師的專業,積極配合口試訓練課程。由於我參加老師課程的時間比較晚,離真正上戰場時間已經不到一個月,又沒有來的及與老師討論書審報告,內心還是有些焦慮,但老師會從你已經寫好的報告中設計出一套屬於自己的東西,這是讓我最印象深刻的;在不斷的練習以及修正當中,我終於從中找到自信,讓我能夠以穩定自信的心情踏上考場,最終以86分的成績成功逆轉上榜,比自己預期的成績還要躍進許多,真的非常謝謝老師的指導。

在這次的口試經驗中,以下兩點是我想分享給大家的重點:

請相信老師 : 從第一堂課開始以面談的方式著手談論從小到大的生活經歷,在這不斷的自我探詢過程中,你會在自我對話之間,發現許多自己成長經歷中解不開的結,在理解之後都能夠讓自己心靈上有所成長,進而使自己認識真實的自己,唯有認識自己,你才能從面試中凸顯自己,進而爭取口試委員認同你;如果連自己的都不了解,又怎麼期待別人來認同你呢?這場面試中,我所獲得的除了口語表達的能力外,我認為甚至帶給了我表達技巧以外的收穫,讓自己變得更有自信,相信這種成長是再多金錢都買不到的。

請相信自己 : 我知道自己並沒有比人家聰明,也沒有讀書的天份,但我始終相信天道酬勤。時常聽聞人家所說的吸引力法則,當你真心渴望某件事情的成功,整個宇宙都會聯合起來幫助你的,現在回頭來看確實是如此,唯有相信自己,那你才有實踐夢想的勇氣。

最後,感謝老天讓我有機會可以接受老師指導,即便是上榜了,有問題請教老師還是可以得到專業細心的解答,讓我覺得老師的定位不只是老師,而更像是一位指引你不斷進步的益友,推薦給想從口試考試中逆轉勝的妳/你!

 


 

110調查局特考  三等  財經實務組    考生暱稱 : Joie

 

原本以為自己上榜希望渺茫,都要放棄了,在網上搜尋調查局翻盤心得時,看見報名王上老師口試翻盤的心得,但我當下不覺得自己也有能力或是運氣能翻盤,畢竟我的筆試成績在35名後。但還是抱著一點希望詢問老師,老師一直給我鼓勵,要我正能量思考,所以最後決定報名,也還好有報名。

 

過程中,書面報告跟自我介紹都是老師一一修改,把我的優勢跟特點找出,再利用技巧呈現,比當初自己寫的好太多,最後透過最後一節課教導很多回答技巧,都在日後遇到題目時,有個好開頭跟好架構。老師會針對個人問問題,並當下修正及告訴我思考方向,加上老師歸類且與時俱進的口試題庫書,也幫助很多。

 

另外其中最喜歡的部分是後續的讀書會,找到很多共同目標一起努力的同伴,因為我是應屆畢業生,很多待人處事都處理得不夠完善,所以讀書會成員的回答讓我學到很多,不僅如此還有思考方式及回答架構都讓我在口試被問到沒遇過的情境題時,都能有邏輯的回答。另外共好表及時事表,大家各司其職,專業分工,幫我省下很多時間,也提供我專業的回答,讓我就算是沒學過的刑訴法也有一定的基礎跟認識。

 

感謝老師及組員讓我從一開始回答不到1分鐘,到後面讓長官對我有興趣並追問,整個口試氛圍很好,越後面越不緊張,還有餘力加入老師的技巧及挖坑給面試官追問,藉此展現我的優勢,畢竟光是讀書會我們組就開了7次,其中一直練習回答及組員回饋外,還能透過當面試官問問題時,發現一些當面試官的心思,後續更能回答到面試官想要的答案。如果沒有84分我就無法翻盤成功,所以很慶幸有報名口試,另外我因口試的分數,反超筆試贏我2分的人,非常感謝王上老師及讀書會組員,讓我最後翻盤並進步14名

 

印象中有二題,跟檢察官意見不和及人生挫折,加上最後一次模擬面試時剛好有問CP值,也就是貢獻的部分,還好老師有幫忙找到我金融+科技的背景優勢,所以當下被問到時才可以分點論述,而且帶到優勢部分,才能發揮我準備的區塊鏈跟NFT,不然遇到題庫型面試官,就無好好發揮自己的優勢。

 

感謝老師幫我改善了我一開始是回答太短,有些待人處事的部分無法完整回答,透過老師假設情況的技巧及吸收學習讀書會同學的回答,讓我漸漸地可以一題講到3分鐘,且能邊說邊想。口試也是需要上課的,可以讓你在口試過程中不會那麼緊張,講話有邏輯及分點論述,能讓面試官對你留下更好的印象。

 


 

110調查局特考  三等  調查工作組  日文組    考生暱稱 : 蜜蜂

 

我覺得對我幫助最大的地方是,對自己的過去經歷沒有自信,講話通常偏心虛,老師會帶我們找到自己的價值,讓自己肯定自己。另外講話要面帶微笑,講起來也會比較有自信一點,老師看我們練習會提醒我們要記得微笑。

 

一開始回答的時候,回答會偏短(雖然不是短就分數比較低,可是目前遇到分數比較高的都是不會簡答結束,大概至少回答到2分鐘,但也不要太長),所以20分鐘下來會被問到很多問題,遇到答不出來的題目的機率也就比較高。老師教的九官鳥情境假設分點架構段落等等技巧,就幫助我們在回答問題時,可以一邊思考要怎麼架構題目回答,一邊拉長回答時間。

 

老師會從書面報告及自我介紹一對一指導,本人就讀科系和調查局所需專長相差蠻大的,但是老師還是可以從中找到共通點,是可以連結的。如果是自己寫書面報告的話,可能會覺得自己的學經歷和調查局一點都沒有關係,會越寫越心虛,連帶面試都很心虛。現在我也學到從其他非相關科系的人身上去找尋各種連結的點的這項技術了。

 

另外,體測一開始卡在6分半的關卡的時候,老師也會提供一些訓練的方向,後來也是順利的跑過了,所以準備口試遇到體能問題也能問老師。

 

再來是面試的部分,除了當考生訓練以外,當考官學會問問題,也是一個不錯的收穫。老師會設計一個表格,分成各類型,讓大家按照類型去填寫過往練過的題目,以後每次練習,考官都可以去看那個表格,檢查該考生是哪類型的題目比較不熟悉,比如個人題、專業題、情境題還是時事題,再去對症下藥,多問他不會的,自然就會進步了。

 

最後,本人今年是第二次參加,雖然第一次沒有順利上岸,但是老師會利用老師的人脈資源,幫忙沒有上榜的同學組筆試讀書會,筆試過後再組一次口試讀書會。老師的分組內,都是不同類組的人,不會有彼此競爭的情形,大家更能夠互相扶持,彼此提攜。今天我也終於體驗到全組上榜的快樂!真的非常高興。

 

過去比較少有在多數人面前用言語表達的同學、以及不知道怎麼撰寫書面報告,怎麼將自己過去經歷與未來工作特質連結的同學們。


 

110調查局特考  三等  調查工作組  英文組    考生暱稱 : 卡比

 

這次口試我本來最害怕講不長,或是會卡住,但是老師的教的舉例法、分情境等方法,讓我可以越講越長。

 

修改書面資料的部分,我一開始完全不知道怎麼下筆,但跟老師討論、修改之後才發現書面報告修完版面好看且乾淨很多,字也很精簡明瞭,除此之外,自我介紹也修的很好,讓我從一開始不知道怎麼在兩分鐘內講完,到能變成一個很精美的自我介紹。此外,最感謝的是組讀書會的部分,還好有他們,我才能越來越進步,也更有自信。

 

跟其他組員相比,雖然我的口試成績不理想,但是我可以感受得到自己的進步,從原本完全不知道怎麼寫書面報告,也不知道從哪裡開始準備口試,或是一碰到題目就覺得答不出來、需要一直寫擬答,到現在我已經有辦法回答一定長度,而且也不會碰到沒遇過的題目就想只要背擬答。

 

而上老師的課中,特地幫我們安排讀書會,我們僅僅認識不到一個月,但因為大家的積極配合、緊湊的開會,我們就像是已經認識許久的老朋友,尤其每個人都比我還優秀,雖然覺得壓力很大,但我也相信正是因為如此,我能從各個領域的人才中,吸收不同的知識以及經驗,而大家每次模擬後的回饋更是讓人十分感動,我們每次都能開會開那麼久,也都是因為我們對於每個人的回答都很細心地檢討跟討論,才能發展成屬於我們七個人特有的讀書會,所以很謝謝他們,這次大家都能一起考上,真是再好不過的一件事了。

 

最後,老師根據每個人不同的特質及背景打造屬於自己的履歷,也會讓學生更認識自己,我認為只要是對於口試完全沒有概念的人,最適合來上老師的課。

 


 

110調查局特考  三等  資訊科學組    考生暱稱 : BOBO

 

8成以上的題目都在上課中有準備到的,只是面試官很喜歡追問,也就是你想好的答案講完後,他還會問然後呢,那你說的又要再怎樣,一直延伸,如果沒有一定的邏輯很容易自打嘴巴。

 

這次我把我想講的講完後,面試官繼續深入追問,像是駭客到底是用什麼樣的漏洞,具體是甚麼,回答一個大概後他還會繼續問,但我也不清楚答案,但考官還是會說你講講看沒關係,我猜有可能在測試你的程度到哪裡,以及會不會緊張的臨場反應,還好試前有多次演練,要不然可能會傻在現場。

 

我對兩難題不知道如何回答得很圓融,也很害怕不知道怎麼說比較好,例如:若長官做的事情跟你想法不合怎麼辦? 那如果你明知道他是錯的或有違法疑慮呢?這種題目,老師給的方法是根據不同狀況有不同的答案,不是標準答案、照本宣科,所以才需要一對一教學。

 

老師一對一抓出學生的特色,並寫出完整的書面報告和自我介紹;還有讀書會,跟過程中不斷補充新的資訊,題目資源也很多,因為我本身早上還有工作要做,沒有太多時間準備口試,因此老師給我的資源幫助很大,我只要按時來上課,依照老師的規劃按部就班就夠了。

 

因此推薦沒有面試經驗的,或是很需要口試分數和資源的考生,很適合上老師的課。


 

110調查局特考  三等  醫學鑑識組    考生暱稱 : nono

 

我考的這組很特殊,沒有考到榜首就沒辦法上榜,本來擔心自己的特點沒法發揮,筆試分數可能難以逆轉,但老師給很多鼓勵跟信心,而老師幫我們安排的口試讀書團,團員們也很樂於分享經驗,大家互動良好,幫我提升不少經驗及信心。

 

找老師上課前,書面報告撰寫上沒有頭緒,且在筆試通過後,只有短短幾周可以準備。但老師的專業讓我很快完成書面報告,接下來有更多精力投入體試與面試。

 

謝謝老師,以及其他夥伴的一起努力,謝謝老師給予的訓練管道,在這裡除了訓練口說,還可以認識未來在工作上的同事,以及讓我對口試有更全面的準備經驗,口試不是自己覺得怎樣就怎樣的。

 

最後,需要豐富的資源,且對面試沒有頭緒的人可以來參加老師的課程看看,準備面試期間有一群志同道合的夥伴,會跟你一起面對,比一個人瞎子摸象還更有效率。

 


 

109 司法特考三等  檢察事務官   偵查實務組  考生暱稱 : Angus

 

這次口試,其中考官一位黑臉,二位白臉,於是經常利用老師教的九官鳥+情境假設法作為回應的方式,至於情境假設如何作為區分的標準,在團練時的多多訓練頗有幫助,被黑臉考官問倒或質疑也儘量控制自己的表情及情緒,好好面對下一題。

 

口試最怕不知如何面對不會的問題,老師教的方法,給了很多不同方式的緩衝,跟遇到不同問題時應有的反應跟態度。

 

幫助最大及最感謝老師的部分,在於老師彙整了各年份的考古題,並提供一個可以供我們思考的準則跟方向,讓口試也可以很有範圍,很有方法準備。

 

老師幫忙準備口試的方式非常有系統及效率,非常推薦除了榜首以外的同學都應該來上課,不論是安全名單邊緣及想要翻轉的同學。

 

感謝老師之前的學員推薦我報名王上老師的課程,讓我準備口試有了方法跟明確的方向,老師很用心的整理並分類歷屆的考古題,且教導我們各種回答問題的技巧,讓我們在茫茫的題海之中也不至於失去方向,加上老師有計劃性的安排練習的進度,讓我們著實安心了不少。

 

在收到一試上榜通知書後,雖然時間很緊迫,老師的學員也很多,老師硬著頭皮一天同時面對很多學員的情況下,依然能面不改色的依照每個同學的特質或優勢給予不同的建議及彰顯每個人的書面報告,敬業及專業的精神讓我很敬佩。

 

書面報告寄出之後,自己偷偷放鬆墮落了一陣子,直到跟老師安排的第四堂課之後(拿到武林秘笈),學了不少應對問題的方法,加上老師提醒不應該因為書面報告的遞交而有鬆懈,及老師後續安排的分組團練才重拾鬥志,很感謝老師的安排及提醒。

 

組建團練小組後,老師也在小組運作尚未熟悉時到現場指導跟陪練,並在最後一場團練時回到小組幫忙驗收及給予建議,非常感謝老師在實戰方面的建議,修正了不少我緊張時的儀態及贅字,也非常感謝組員這一段時間來一起辛苦的堅持,及互相贈與各種溫馨的小物提振團隊士氣,非常感謝大家的用心、細心及溫馨!

 


 

109 司法特考三等  檢察事務官   偵查實務組  考生暱稱 : 柚子

 

面試是歷經多年辛勤的練習,在通過筆試後,所取得通往夢想的門票。握著這張門票,夢想的輪廓也被勾勒的越發清晰。若筆試的成績在安全名單內,為免在面試中遭到逆襲淘汰,固然沒有放鬆的理由;而若筆試的成績不在安全名單中,面試就成為錄取與否的關鍵,更應盡力掌握。

 

面試緊張在所難免,然而不安往往來自對於事物的不熟悉與其無法掌握的特性。頻繁的練習、充分的準備,恰恰是解決惶恐的一帖良藥。筆試放榜,距離面試往往還有二個月的時間,與其惴惴不安、無所事事,不如組隊充分準備、累積臨場應答的實力,以期將口試中的不確定因素降至最低。正所謂「不恃敵之不來,恃吾有以待之;不恃敵之不攻,恃吾有其所不可攻。」

 

最後,無論結果是否盡如人意,一路努力積累的點滴,都將成為日後成功的沃土,型塑我們獨一無二的人格特質。挫折、阻礙,都是神衹包裝後的祝福,祂希望待我們變得更勇敢,才願應許以重任。鼓起信心,渡過不安的低谷,日後回首審視,會發現許多當初以為無法跨越的裂隙,也正是光能透進來的地方。

 

這次口試,我最擔心表達,因為本身常被家人、朋友反應說我口齒不清、語音含糊,並且很擔心突襲性的問題。

 

王上老師整理了充分的考古題,並且不時提供時事新聞讓我們從法律觀點進行分析整合。此外,也召集了參加各類科考試的學生,組成團隊練習,經由頻繁的練習,訓練口齒的清晰度,臨場的反應以及穩健的台風,老師也會從旁建議,提供我們修正的方向。充分的練習,讓我在正式口試當下,其實不會太緊張,而有更好的發揮。

 

口試之前要先提出一份個人備審資料,以便考官對你有初步的瞭解,方便考官提出問題。本來我對此毫無頭緒,王上老師先經由面談,整理出我的個人優勢,加以清晰的條列,並針對較弱的部分,教我藏拙或以含蓄的方式表達,讓我得以順利的完成備審資料。口試中的問題,有很多是從備審資料而來,在提出紮實明確的備審資料後,後續口試的準備上,心裡踏實許多。

 

團練成員,是由參加各類科考試的考生,在老師的安排下組合而成能集思廣益,在擬定回答上有更周延,更全面的考量。

 

最後,不知道怎麼講,聽起來才不會像直銷,來上過課就會知道。如果通過筆試,但成績並非在安全名單內,或者雖然筆試在安全名單中,但擔心在面試中意外中箭落馬的同學,都可以參加喔。

 


 

109 司法特考三等  司法事務官  法律事務組  考生暱稱 : Alice

 

這次口試我最害怕動機題,因為有考上律師,一直不知道怎麼回答為何沒有選擇律師、以及是否要考司法官這兩題。老師透過第一堂課,先聊過去的成長背景,藉此找出動機。一開始我自己的回答是因為個性、不喜歡應酬而沒有選擇律師,但老師後來幫我從動機找出很好的答案,不只可以應用在這題,其他題目也可以應用。

 

我本身十分容易緊張,以及想講的東西太多的時候、不太會鋪陳,容易口吃、字會黏在一起。經由老師指導一些方式,例如:九官鳥,讓我能爭取多一點時間構思、而且也展現對考官的禮貌;架構論述法,讓我的回答很有條理,也聽起來比較有內容。

 

最後實際上場時,沒想到準備時很緊張,但實際口試時,或許是因為準備的很足夠,很多題目都有練習過,所以不太緊張;沒有練習過的題目,也能回答的蠻有架構。雖然還是有一、兩次字黏在一起的狀況(因為這短時間很難改變),但是整體來說,對自己的表現非常滿意。

 

推薦不知該從何開始準備口試,以及對於答題沒有方向的考生,找老師上課,王上老師能幫你找到動機、指導答題方向、答題的技巧。我因為筆試在名單內,所以猶豫了很久是否要報名,但後來因為很怕失足、而且完全沒有準備方向,所以比較晚才找老師,書面報告已經交出去了(後來團練時,看了其他同學的書面報告,心想如果能早點上課,由老師幫忙修改,一定會更完整及聚焦自己的特點)。其實能進口試的機會蠻難得的,沒十足把握的同學都很推薦來找老師。

 

關於我整個準備的口試的過程,可以分成三個部份詳細跟大家介紹:

 

一、老師的課

1. 第一堂課:老師會藉由聊過去的成長背景,幫你找到動機,並且找到你的特質、回答的主軸。

2. 第二堂課:因為我猶豫了很久比較晚才找老師,書面報告已經交出去了;建議一開始就找老師,能寫出比較完整、展現你特點的書面。自我介紹的部份,我一開始自己寫是比較流水帳的方式,老師則是把動機、特點這些都融入自我介紹,而且會幫你想出整個自我介紹的連結,下課前就能記住,回家練習後,隔天幾乎能整個完整講出。

3. 第三堂課:老師有一本考古題,包含其他司法特考的類科,老師會先講解技巧,再套用題目,以及答題的方向。

 

二、自己的功課

老師不是教標準答案,所以上完課回家後,依照老師教的答題技巧及方向,我把考古題都寫了大概的擬答(擬答是幫助自己記下答題的大綱,而非要一字不漏背出來)。另外,我有將司法事務官的考古題分類,會發現有些題目幾乎每年都考,今年的題目也幾乎都有準備到,2題非考古題的題目當下也不會措手不及,畢竟之前已經練習過很多題目,就從之前準備過的東西,套用老師教的技巧,當場馬上整理出答案。

 

三、團練

我們這組練習了8次,如上所述自己擬好答案後,更重要的是透過練習知道自己的弱點,並且減少緊張,同學會出一些非考古題的題目,練習臨場反應,同學也會給很多回饋,讓大家一次次的進步。而自己當考官時,能觀摩其他同學的答題方式,互相學習。除了練習之外,組裡面有不同類科的考生,大家也會討論時事,分工合作。總之,團練給我的收穫非常非常大,大家也都會互相幫助及鼓勵,很有凝聚力。

 


 

109 調查局特考  四等  調查工作組    考生暱稱 : 老王

 

剛看到筆試成績,心情既開心又擔憂,開心自己通過筆試,卻也擔憂自己的名次並不在安全名單內,就在這樣惴惴不安的氛圍下收到了調查局的書面審查資料。真的沒有頭緒,不知何下筆,再加上本身證照、專業技能太少,還有幾乎沒有什麼面試的經驗,就算自己填寫,感覺版面也空洞乏味,於是我決定尋求幫忙,在網路上找尋資料時,看到了王上老師成功幫助一樣在危險邊緣的考生上榜的分享,讓我覺得自己好像又重新燃起希望,毅然決然地參加了老師的課程。

 

第一堂課,在和諧友善的氛圍下,老師帶領著我回顧自己的人生經驗,老師時常鼓勵我發言,讓一些看似平淡無奇的生活點滴,都能化成書面資料上的有利見證,透過這樣的統整回顧,我更認識了自己,也能適時地將自我優點與調查局業務結合。

 

第二堂課,老師會在旁幫助將書面資料的格式與用字遣詞修改到更到位,將亮點放到最大。

 

第三堂課,著手準備自我介紹,透過老師的提點,我的自我介紹從一連串又臭又長的流水帳變成一聽就知道重點在哪的超級自我介紹,老師傳授使用邏輯推論的去記憶,讓我忘記某個段落時,能迅速想起不僵硬,經由這樣的學習,自我介紹的內容深深的植入我的腦海裡,內化提取不斷片。

 

第四堂課,是一堂十分沉重(內容超豐富)但重要的課,老師會介紹許多面試答題技巧,如老王賣瓜法、九官鳥法……….等,這些都幫助我在後續的模擬面試中能順利的答題,除了各種答題技巧外,老師也會一個單元一個單元的去介紹考古題,示範如何答題,讓本來對面試非常懼怕的我有了準備的方向。

 

在體測後,老師會聚集所有的學員,根據我們報考項目的性質,幫助我們組成讀書會,透過讀書會的組成,我與讀書會的夥伴們一遍又一遍的模擬面試,從別人的視角找到自我盲點,也與讀書會的夥伴們分工合作整理考古題擬答、時事分析,一個人絕對來不及做到的事有了讀書會變得事半功倍,除了資料、口試上的幫助外,有了讀書會就等於有了一群一同奮鬥的夥伴,互相鼓勵支援,在心態上也得到了偌大的支柱。

 

我很開心當初自己有選擇報名王上老師的課程,老師盡心的教學使我順利上榜,也讓我精進了自我的說話技巧,更讓我認識了一群肯拚肯衝的好夥伴。還在猶豫的你,快跟上這台通往幸福的列車。

 


 

109 調查局特考  四等  調查工作組    考生暱稱 : SuSu

 

我始終認為,口語表達是自我經驗的累積,因此需要找個「有經驗」「有閱歷」的人好好聊聊來增進自我的口說能力。在我筆試放榜後,我意外地看到老師部落格上與口試相關的簡介和說明,心理覺得老師的課程非常適合我,於是就報名了老師的口試課程。

 

在老師的課程中,老師十分有耐心(甚至有時還會超時許久)地幫我校正書面報告和自我介紹的草稿。同時,老師所授予的口說技巧也十分明瞭實用。此外透過有系統的教學方式讓我可以更加容易、清楚地認識自我(像是主軸分析表格)。

 

我十分欣賞老師教課的精神:「不會直接給學生想要的,而是讓學生自己摸索。」畢竟自己的東西,還是得自己來做,才能真正成長!

 

口試我最害怕的地方及弱點:製作書面報告、問題的應答。

 

1.書面報告的部分,老師透過我的草稿以及課堂中我所描述的一些經歷、特質,加以歸納出一份有條理、明瞭的書面報告,在口試時,因為口試委員容易閱讀、重點明確,確實有從中出題;問題應答的部分,透過老師所教授的應答技巧,讓我可以知道該「如何」講出可以讓他人覺得有邏輯、架構的回答。

 

2.幫助最大的部分是「鼓勵」。在準備口試的過程中,我可能會自我否定自己的能力,不過老師總是以耐心且鼓舞人心的方式給予我信心,讓我可以勇敢的「說出來」。就像老師說的,口試並沒有標準答案,最重要的是,要對自己所說的話「有信心」(當然要言之有物),才能讓人信服。

 

老師的課程並不能以「應付考試」的心態來看待,我認為老師的課程絕不僅限於面對口試,對於日後出了社會的人際互動也十分受用。對我而言,老師是一位啟蒙者,老師以他豐富的人生閱歷來開導我。可能課堂結束後在表達上不會帶來立即性的進步,但是只要課後仔細思考老師課堂上所述的內容,自我反思,才是真正進步的開始,因為只有更加認識自己,才能言之有物。「學會講話」本身就必須要靠自己的經驗累積,不過老師以他的知識、經驗,提供我迅速成長的大門,而這也是我當初選擇王上老師的用意,在課堂之後,我認為我的期待也達成了。

 

因此,我認為老師的課程非常適合那些不敢踴躍發言以及找不到自我的同學。老師鼓舞人心的能力真的很強大,相信一定可以讓許多沒自信的學生重新找到自信;另外主軸分析表更是讓自己了解自我的一大利器之一。

 

此外,老師的讀書會真的很棒,也是我成長最多的地方!透過小組相互討論、鼓勵、磨練甚至是革命情感,得以讓我的應答能力大大提升、更加了解調查局以及對於調查局更有了一份歸屬感。同時,讀書會也是提早讓我們適應局內的大好機會,畢竟局內特別講求團隊合作。

 

在讀書會期間,老師也非常盡責的教導我們如何開好一場讀書會,另外也在最後一次模擬面試中,親自驗收我們讀書會的成果,而且小組若有疑問,老師也總是能給予我們非常清晰的引導!同時,老師時不時分享的時事新聞以及專業知識包讓我更加深刻的了解調查局。在此真的非常謝謝老師不遺餘力的輔導。(也時常覺得老師真的很辛苦,有這麼多學員要輔導,還能夠這麼有耐心,我真的很感動。)

 

最後,真的太重要了,讀書會真的是非常好的構想,它可以讓每個學生有充分的機會來實際活用老師所教授的各項口說技巧,此外更可提早適應調查局團隊合作的氛圍、提前認識之後的同僚,培養人脈,再加上,每個人對於調查局資訊的分享,讓我更加了解調查局,使我對於之後進入局裡更加不徬徨、擔憂。

 


 

109 調查局特考  三等  調查工作組  英文組  考生暱稱 : PP

 

當初得知自己通過筆試時,高興之餘還是對接下來的挑戰抱有許多擔憂。我深知能在調查局考試中進入口試階段的考生大多都有很優秀的學經歷背景,而沒有參加過公職口試的自己,如果想在眾多考生中讓口試委員願意給出不錯的成績,靠一己之力練習對我而言應該不是最有效的方式,所以便跑了許多家補習班尋找資源,最後因為老師的輔導方式看起來最有系統,所以選擇參加老師的課程,而如今回想起來也覺得這個選擇非常正確。

 

許多人應該都對充滿未知的口試多少有些恐懼,但老師的課程規劃從了解自己的優點和弱勢、書面報告撰寫、構思自我介紹一直到考古題練習,一步步都在建立我們的信心和踏實感。而讀書會更是最有價值的部分,除了能認識一群優秀的戰友(也很可能是未來的同事),更能在一起進步的過程中塑造非常具正能量的氛圍,最後一起上榜的經驗也將會是一生中難得的快樂回憶。

 

最後,老師最令我敬佩的部分是他的熱忱與責任心。老師完全不會計較需要花費多少時間在輔導學生上,一定會將我們的書面報告或自我介紹修改到盡善盡美才會結束該堂課。除此之外,老師也常用他個人大部分的時間關心學生的心理狀態、各讀書會的運作,以及隨時提點我們重要時事和考向,甚至在體能測驗之前亟力幫跑步成績落後的學生尋找資源協助他通過(即便這已經超出口試輔導的範疇了)。以上老師給予我們的種種幫助,在在都能看出他真心希望我們都能如願考取,所以王上老師是一位具有很棒理念的老師,衷心推薦給要參加公職或國營口試的考生們。

 

以下整理幾點老師課程對我的幫助:

(1)因為我學經歷不夠強:老師用第一堂課的長談和能力分析表幫助我找到自己的優勢。

(2)我有權威恐懼:老師與我詳談過去的成長經驗後,教我找到權威恐懼的來源並與過去和解。

(3)幫我找到自己的優勢,建立信心。

(4)老師透過讀書會的方式讓我們反覆練習,藉由團練的臨場感來減輕焦慮。

(5)隨時提點時事和專業準備方向,並用共好表格將專業及時事題清楚分類、促進讀書會組員的合作。

(6) 最感謝老師不計時間和心力的幫助我們考取。

 

推薦有以下狀況的考生來參加王上老師課程:

(1)筆試排名在危險邊緣,想要穩住上榜機會者─藉由老師的引導和讀書會組員的共同成長能大大穩住心境。

(2)筆試排名在安全名單外,想要翻盤上榜的者─藉由老師系統化的訓練方式以及讀書會多次練習能讓翻盤機會大增。

(3)想找其他優秀考生一起在準備口試中迅速成長者。

(4)想以系統化、有條理的方式準備口試者。

(5)想藉口試經驗加強口條、更了解自己,加強一點未來可能需要的專業知能者。

 


 

109 調查局特考  三等  調查工作組    考生暱稱 : 小眼睛

 

原本,我是個很不擅長面對權威性的正式場合的人,例如工作面試,以往也都會排斥上台報告等須開口表達的工作分配,因為我容易緊張、結巴、腦袋一片空白,不擅長在台上表達。

 

但老師透過書面報告跟自我介紹的教學,很感謝幫我修得很完整!老師也給了我很多信心,讓我能勇敢面對口試,而在第四堂考古題演練課時,教了我應答技巧,例如九官鳥及架構論述,並讓我實際答題,雖然我想了很久只擠出一兩句,老師都很有耐心地等待我的回答,並告訴我不要怕,一定要試著開口,這段練習在往後讀書會有很大的幫助!

 

另外在第一次讀書會模擬正式口試時,從自我介紹、儀態表現、回答問題等20 分鐘的過程中,老師也給了很多很受用的建議,能相當有效幫助我提昇口試的能力。

 

王上老師會針對每個學生的不同特質去截長補短,不只是死板的教學,而是能希望學員們能獨立思考,而在準備過程中也積極給予時事、專業題的資料與答題建議,我從害怕口試、講話結巴到當天正式上場時能在考官面前微笑並能反應快速的答題,自己都相當訝異,短短時間能如此進步!

 

我永遠記得老師說口試和筆試最大的差別在於口試沒有標準答案,只要口試時論述能說服考官,就能有不錯的成績,再來老師提到吸引力法則,要相信自己會遇到打高分的考官和有放榜當天看到自己准考證號碼的想像,因此我在準備口試的過程中,都深信自己會遇到不錯的考官,這兩段話同時也讓我對口試的恐懼感減低,也能更有自信,當然相關資料也要準備充足,而老師在後期協助考生組了讀書會,透過讀書會與大家一同討論、練習、成長,加上老師的輔佐及教授的應答技巧,讓我成長及學習到了非常多,透過內在信心及外在能力的培養,讓我本在危險邊緣的筆試成績,能在最後驚險上榜,我最不後悔的事就是報名老師的課,家人朋友也都說很值得,真的很感謝老師,因此很推薦老師的課!

 

小插曲,當初我在網站上看到王上老師的資訊,以為是專門針對國營考試,後來才知道,原來只是因為國營考試考生較多,而實際接觸上課後,了解到老師的課是針對所有需要口試的考生所設計,因此我認為只要有需要口試的各大考試,都很適合上老師的課。

 


109 調查局特考  三等  調查工作組    考生暱稱 : 米克斯

 

我的筆試成績雖然是在安全名單之內,但是調查工作英語組競爭十分激烈,而且在受訓過程也必須要有大量的口說練習,所以決定加強自己的口說應答技巧。

 

雖然自己過往因為報考大學、研究所是以推甄方式,已經有數次的面試經驗,但調查局的面試還是與以往的面試不太一樣。研究所的推甄是展現出自己在大學時對於該專業的了解並展示出自己的研究成果,準備起來方向明確而相較容易;調查局面試問的很多是過往不會碰過的專業情境、兩難困境問題,還有個人的轉考動機需要有更多的準備才能回答得不踩雷並表現得體。

 

而這些重點會先在個人指導的四堂課中不斷被強調,老師也會在第五堂課時針對每個人的弱點去提點。像是我很怕黑臉的考官,在研究所面試時就曾碰過黑臉而怯場,因此備取最後一名,這使得我有黑臉陰影。老師就會提醒戰友們在之後模擬面試中,多扮黑臉讓我能提前適應,這讓我在這次口試中的的女性口委扮黑臉我依然能夠不怯場,將自己所想表達的盡可能表達。

 

我本來最擔心的兩難問題和自己的動機問題,經過老師提點後迎刃而解。倒是我因為平常可能太過要求,很注重自己的字句、遣詞、內容被老師提醒太鑽牛角尖而沒有改善,最後在口試的時候太多支支嗚嗚而不夠流暢。

 

我很感謝老師在我的背景和報考動機串連的地方,讓我的自我介紹很有條理,並且在這過程因為反覆重述讓自己更確立投身這個工作的心態。老師雖然看起來臉很兇,可是其實老師很有耐心,問老師問題一定會回答,而且很善於鼓勵人,被老師指導是一件很開心的事情。

 

關於王上老師口試訓練課程的特色,我分析如下:

 

(1)老師是個相當有耐心的人,委婉並且態度平和的教導方式讓我覺得很放心,在老師面前講話我不會感到壓力,總可以很自然的說出自己的想法。

 

(2)老師的題庫本含括所有的考古題,在題目的蒐集上不用花費過多心思,認真準備題庫本題目並且蒐集老師分享的時事議題已經非常足夠。

 

(3)老師對於調查局的題目應答得體且考慮周到,會提供很好的答題方向讓我參考並提出改進的重點。進一步的,老師會用通訊軟體分享很多相關的時事議題,雖然表上只說明五堂課,但其實資訊交流跟回饋並不限於在上課期間,會讓人有被陪伴的感覺。

 

(4)最後,老師很細心的將不同組別、地區相近的學員們安排在一起。大家熱心的互相分享資訊、一起練習模擬面試,我們總共安排了5次。在每次練習都讓我的態度更為得體、回答更為堅定,而且認識了很多新朋友。

 

最後,我會推薦對於自己還不夠了解、缺乏口試經驗、時間較少無法花時間蒐集題目、偏內向的同學來上王上的老師的課。我認為在口試之後仍然有許多要與人溝通甚至在台上報告、演講的場合,老師傳授的技巧都可以去靈活運用在這些場合上,非常謝謝老師的指導,也非常推薦大家上這個課程。

 


 

109 調查局特考  三等  調查工作-西班牙文組    考生暱稱 : Jason

 

筆試放榜後,雖然成績與另一名考生並列第一,但與最低錄取成績差距並不大,由於調查工作組西班牙文今年只有一個名額,所以其實競爭激烈,面試的成績將會成為誰能錄取的關鍵。剛開始我並沒有想到要尋求協助,只是想說運用網路資源,下載網路整理的考古題自己練習,然而在練習的過程中發現,許多的問題我根本無法自己解決,特別是遇到兩難的題目,我容易陷入其中的陷阱,再加上自己其實沒有太多面試的經驗,我對面試的準備開始失去了方向。

 

之後我在網路看到之前上榜學長的心得分享後,就決定報名王上老師的課程,雖然報名時我已經將書面報告交出,但老師還是針對我的書面報告做一個完整的攻防,協助我擬出一個有清楚邏輯又能凸顯我優勢的自我介紹,透過主軸分析表的撰寫,我也更了解自己的優缺點,同時也幫助我在面對個人題時能有很好的應答。時事題及專業題的部分老師也透過過去累積的經驗,幫我整理了許多的資料及法條,這些考前的準備讓我在面試時能有更多的內容得以補充。

 

令我驚訝的是,老師在口試前幫我整理的考前猜題完全命中,被問到的所有問題全都收錄在口試題庫中,包括個人題、專業題及情境題都是老師在考前特別提醒過我的,尤其是專業題的部分,被問到了「偵查不公開」的情境題,當下我相當自信的答出了老師特別提醒的刑事訴訟法法條,也因此得到了考官滿意的眼神作為回饋。

 

本來蠻害怕自己的學經歷及能力不夠優秀,沒有太多可以凸顯個人能力的事蹟可以展現,但在老師所設計「主軸分析表」的協助下,我更了解自己可以展現的優勢,並透過認識自我的過程,一步步找到回答個人題的答案。

 

我認為老師課程中對我最大的幫助就是「邏輯應答」的技巧,有這樣的技巧我在答題時能更清楚條列出重點,讓考官能直接抓到關鍵,才不會出現回答內容空泛的情況,特別是針對自我介紹的部分,運用因果關係的方式去記憶,就不用死背整段稿子,讓我在自我介紹時能很清楚展現我的報考動機及是和調查局的原因,是很實用的技巧。

 

最後,相當感謝老師的指導,除了老師傳授的邏輯思考及條列式應答技巧外,老師的考前猜題更是相當精準,被問到的問題都是老師有提醒過的,在充分的準備下,我也於這次的面試中獲得很好的成績。我覺得任何需要面試的人都可以來上王上老師的課,即使不是老師所輔導的考試,我認為老師傳授的技巧都能對各種的面試有所幫助,所以我會推薦給任何需要準備面試的人。當然,如果是老師在輔導的考試那就更適合了,老師的經驗豐富,能針對不同的考試給予不同的方向,只要照著老師的步調,相信都能在面試中取得很好的成績,甚至逆轉原先筆試的劣勢,金榜題名。

 


 

109 調查局特考  三等  電子科學組    考生暱稱 : Isaac

 

筆試過後,知道自己成績很高興,但接下來收到書面報告卻不知道怎麼寫;在網路上看到口試流程,開始假想如果是自己,到底要怎麼回答,便發現不太知道要如何回答,就算答了也不知道適不適當。好在有看到王上老師的課程,覺得是一個非常完整又專業的課程,於是就報名接受訓練

 

第一、二堂課就針對如何撰寫書面報告討論許久,因為書面報告內容很容易被口試委員挑出來追問,所以如何寫好,是一門很大的學問。

 

第三堂課則是撰寫自介內容,自介好不好會影響自信心,所以有一個順暢的自介會對後面回答很有幫助。最後一堂課則是教如何以有邏輯且內容充分的方式去回答問題。

 

最後一個月則是進行五次的密集讀書會訓練,第一次與最後一次老師都有參加來確認我們的狀況。在高強度的訓練下,我從一開始的結結巴巴變成能夠侃侃而談,面對沒遇過的考題也能快速想出答案應對,最後拿下了不錯的口試成績。

 

要當一名調查官,清晰的表達能力是必備的。就算通過了口試,進去受訓一年也要常常上台報告,分發後工作也常常要與各政府單位溝通,因此口說能力訓練是非常重要的。老師的課程增強了我的公開講話能力與自信,補強了我的弱點,對我未來職涯幫助甚多。

 

這次口試,老師猜題命中率100%。對口試毫無頭緒的人,想要精進自己說話能力的人,分數差一點怕被翻盤或想翻盤的人,都適合上老師的課。

 


 

109 調查局特考  三等  資訊科學組    考生暱稱 : 主播

 

面試是我最害怕的地方,一個大學應屆畢業生履歷幾乎是空白的,完全不知道可以寫什麼,詢問完友人的哥哥曾經補過的補習班,以及上網爬文,發現王上口試是共同的交集,此外,眾多的心得文,讓我知道老師培養了很多成功錄取的學長姐,於是我便馬上報名了。

 

第一堂課老師會花時間找出你的特點,這激發了我的潛能,我一直以為我沒什麼令人印象深刻的點,我認為我的經歷都很平凡,但上完第一堂課後,我驚奇的發現其實我的人生也蠻精彩的。

 

這次口試,專業題一直是我最懼怕的地方。一開始我對專業題的了解不多,讓老師感到擔心,但老師持續給我時事和新聞,讓我從中獲取知識,並增加自己原先匱乏的資安背景。

 

個人特質是我最感謝老師的部分。我是一個有些內向,缺乏自信的人,但是最重要的是老師改變了我。藉由第一堂課的深入聊天,我了解了自己未發覺的優點,提升我的自信心,讓我更有動力準備面試。

 

第二和第三堂課老師會指導完成書面報告和自我介紹。這個指導180度扭轉我的深度與內容。老師首先要求自己練習寫,但因為沒經驗,寫出來的字句雜亂不堪,接著老師會神奇的更改字句,用成簡潔清晰的內容,這個轉變完成了口試時最重要的自我介紹,從一開始沒頭緒,直接把自己的經歷以流水帳的方式呈現,直到具有架構且精簡,把自己的特點最大化的呈現。

 

第四堂課便是面試答題教學。因為自己沒有什麼面試經驗,不過老師會一步一步教你答題技巧,可以有架構有邏輯的回答,讓自己的答覆是完整,讓考官聽了是清楚、抓得到重點的。

 

再來便是第五堂課,重頭戲分組。因為這個分組讀書會,我才能有持續不斷的動力來努力準備面試,準備面試對我而言真的很煎熬。在這裡我真的很感謝我的組員,每個人都很好又很厲害,有問題問他們,他們都像百科全書,有問必答。而組長還會額外費心的找尋免費場地,讓我們有更多的練習機會。此外,我們這組超積極,搭配line討論相關議題,分享一切所長,像組員會分享友人的受訓過程,刺激大家,還會分享很多實事答題技巧,真的非常感謝大家,因為有各位的大腿,我才能緊抱不放順利錄取啊!

 

老師也常在line群分享時事,提醒我,督促我必須時時刻刻勤加準備,有問題問老師也很快回復,還有老師的經驗真的太豐富了,提供很多面試技巧,簡直就是考官。

 

最後,建議不知道書面報告怎麼寫和沒有口試經驗的社會新鮮人來上課,保證收穫豐富。另外,練習真的很重要,一定要多多練習,讀書會、自我練習都必須的!

 

我會推薦的點便是提升自信,我會和他們說自信來自3個面向,紮實,了解,練習。

「紮實」來自王上老師的題海,藉由包山包海的題目,讓我具備充足的基本功。

「了解」來自對自我的認知,王上老師的深入聊天,可以尋找出你潛藏的能力,發揮自己最大的特長。

「練習」來自讀書會,王上老師於第五堂課進行特別分組,以錯開報考組別的方式來分,避免組員惡性競爭。因為讀書會,我可以認識許多戰友,一起奮鬥,共享情報,讓準備面試的過程增添點色彩,同時累積自己的人脈,為未來做準備。

 


 

109 調查局特考   三等  資訊科學組    考生暱稱 : Justin

 

說真的蠻感謝老師的,因為我是台中的學生,平常還要上班,課程不少都是透過視訊通話上課的方式進行,印象最深的是,第一次去台北找老師上課時,原本預計19-21時,3小時,沒想到老師問了一句我回程車票買了嗎?我說還沒,就一路上到23:30左右,老師對準備口試的學生是十足用心的。

 

然後,也因為準備口試這個機緣,透過老師的分組,認識了不同組別的優秀考生,整個讀書會大家各司其職,分工合作、彼此回饋,讓大家不斷進步,也建立這份友誼,非常難能可貴。

 

我口試成績相較口條很好的同學,並不夠好,但若沒上過老師的課程,我可能不知道如何去進行這場關鍵的口試,甚至書面報告和自介都生不出來。

 

再者,我只有專科學歷且我的資訊專業能力相比其他考生是不足夠的,加上本身我也較沒自信心,透過與老師的討論並進行相關題目的應答,讓我不懼怕針對這弱點攻擊的口試題目,整體上也較能有自信。

 

我覺得不管是筆試成績在前面或危險邊緣或需要翻盤的考生,都非常適合上老師的課程,老師口試課程的幫助不僅只於這次口試,甚至是以後職場上的應對進退與人際相處都非常有幫助,更重要的是,能結交一群為相同目標努力的好夥伴。

 


 

109 調查局特考  三等  財經實務組  考生暱稱 :Stanley

 

第一階段筆試放榜後,雖然我是在安全名單,但我希望我的口試成績可以穩穩的,我就在想要不要報名口試補習班,我也很慶幸最終我選擇的是王上老師,而不是大型的補習班,在過程中讓我學到很多也進步很多,口試成績也獲得88.33的超高分。

 

這次口試本來最擔心的有二件事(1)沒有準備方向;(2)答題內容是否適當。

 

王上老師授課的過程及幫助

(1)自我介紹、書面報告和一般大型補習班不同的是老師會和我一起想自我介紹、以及書面報告,老師會根據你的個人經歷和優勢,設計自我介紹和書面報告,讓我2分鐘的自我介紹以及書面報告可以扼要的凸顯出我的優勢,這是大型補習班不會幫我做的(以前推甄有補過大補習班的面試)。

 

(2)考古題擬答:不論口試或是筆試我都是習慣把所有能蒐集到的考古題都做完的人,沒有做完的話我會變的很焦慮,我很謝謝老師幫我看我所寫的擬答,因為數量真的不少,最後我考古題的擬答整整有80頁左右,很謝謝老師在過程中給予我所寫的擬答相關的意見,以及修正的方向,讓我的答案可以更簡潔有力。老師模擬猜題的命中率約80%,老師給的那本考古題很重要,每一題都要自己想過一遍,這樣即使在考場上唱被問到沒有遇過的題目,也可以很快的從過去的相關考古題中想出一個答案。

 

(3)口氣、語速:由於我是性子比較急的人,講話也很快,在練習的過程中老師也有指出我在語言表達上的一些缺點,並且告知我應該如何改進,讓我在與人溝通上可以更舒適,不那麼具有壓迫感。

 

(4)讀書會:老師會將他所有的學生進行不同類組的分組,並且讓所有人一起組讀書會,讓來自各個專業領域的同學可以編寫考古題的擬答,這樣其他領域的人在準備過往沒有接觸到的領域時,可以快速進入狀況,這也是大型補習班所沒有提供的服務。

 

(5)模擬口試:我們這組每週都會有一次的模擬口試,我們總共練習了5次,並且在結束後同學都會給予相關的建議,其中幾次老師也會到現場,並且給予意見,有了多次的練習也讓我在口試時不會緊張。

 

以前在研究所推甄時,也有報名過大型補習班的一對一口試班,和這次王上老師的一對一口試班相比,我認為王上老師這邊給予學生的優勢是更大的,從老師親自和你一起想自我介紹、撰寫書面報告、給予900題的題海、擬答的建議、讀書會、多次的模擬口試,這些都是我過往在大補習班所沒有的提供的服務,很謝謝老師在個人課程結束後,幫我們組讀書會,除了讓我們可以在準備跨領域的考古題上可以更快進入狀況,也讓我交到了一群好朋友。

 

最後我想說的是,生命中每個時刻都是獨一無二的,即使這個時點是會讓你緊張的口試,在充分準備後就算會緊張,也享受口試時的這20分鐘吧,畢竟調查局特考這條路從準備筆試到口試整整將近一年半,這20分鐘是多少人夢寐以求的時間啊,來之不易為何不好好享受呢?

 


 

108 司法特考三等  檢察事務官  財經實務組  考生暱稱 : Green

 

知道通過第一階段的筆試之後,對於二試的準備毫無頭緒,即使上網看了許多考古題及分享文,仍覺得不太足夠,於是報名了專為口試而開課的王上老師,希望能掌握口試的方向,並獲得相關的指導。

 

第一堂上課,老師會藉由聊天認識學生,了解學生特質,以便書面報告的撰寫指導,到倒數幾堂課時,會教導口試題型回答的技巧,讓表達的內容更有架構,我認為這堂課不僅在口試時受用,在未來與他人談話時也能應用,可以讓談吐更有邏輯且有條理。最後一堂課是讀書會分組,且在第一次讀書會進行時,老師會到現場教導整個流程的進行,讓之後的讀書會可以更有效率的運行。

 

特別感謝讀書會的成立,組員間無私的分享及互相激勵,讓準備口試的過程不會感到太過無助,而且經過不斷的模擬面試及組員相互評論、回饋,可以更有方向的修正自己不足及應注意的地方,讀書會的練習真的讓我從吞吞吐吐的談話,進步為可以較順暢的表達想闡述的事情,確實受益良多。真的很感謝有讀書會的大家及老師的扶持及幫助,才能順利達成目標。經過多次的模擬練習,口試當天雖仍會緊張,但因為經過踏實的準備過程,心裡面也感到較安心,也讓自己更有信心。

 

最後謝謝王上老師課程結束時的鼓勵,真心認為王上老師不但是我們的口試老師,更像是我們生命中的老師,很感謝有這個機會可以通過考試,並且認識這麼優質的輔導機構! 

 


 

107 司法特考三等  檢察事務官  財經實務組  考生暱稱 : Kevin

好不容易通過筆試,面對毫無頭緒的書面報告和自我介紹其實倍感壓力,深怕寫得不夠好於是遲遲不敢動筆,但老師具有嫻熟的輔導經驗,除了深入了解每個學生的背景擬定策略撰寫報告外,老師在過程中更像是在精煉一般,提取每個同學最棒的精華並呈現出來,這並非僅是單純的準備技巧,更像是幫助學員更深入的了解自己進而行銷自己,在借助老師的幫助下,也覺得過程漸漸不感壓力,反而是迎接挑戰的興奮感,少了壓力,在準備講稿的過程會更有想像力,在請其他師長幫我練習模擬口試時,他們甚至覺得我的自我介紹令人驚豔,而最後的口試也獲得了好成績,這都要謝謝老師的幫忙,我想我們都像是原石一樣,若能經過細心打磨,必然會更加耀眼。

 


 

108 調查局特考三等調查工作組  考生暱稱 : RURU

這次筆試的成績雖然有在安全名單之內,但是因為調查局特考英語組競爭十分激烈,每一階段的考試都不容放鬆,所以決定來加強自己的口試技巧。

第三階段雖可稱為「面試」,但與一般私人公司的面試方式非常不同。口試有固定的流程,需要準備制式的自我介紹(2-3分鐘),口試的過程就像在考試一樣,需要聚精會神,在短時間內簡明扼要的回答考官的問題,並且要展現自信以及對於報考機關的瞭解與熱誠。

這些考試重點在個人指導課程中會不斷的強調,而第一次團練老師給的提問以及回饋都非常關鍵,至關之後讀書會和團練的方向。

本次口試有三位口委,兩男一女。總共約問了10題,有一半的題目是針對書面報告的內容提問,所以書面報告的內容非常重要,一定要先多想幾個可能的問題,並準備幾個可以相互通用的擬答,最好是可以再扣回報考動機,或是這方面的經驗未來如何在工作上有所助益。

在口試之前我們這一組自主團練至少4次,有問題也會在讀書會的群組討論,透過不同背景同學的知識,可以迅速的瞭解特定議題的重點,這也是讀書會最大的優點,附帶一題,我們這一組全員上榜!

原本我的筆試分數約是落在20名左右,最後口試成績是86.33最終排名變成14。這都是參加口試練習課程以及團練所得的結果。

 


 

108 調查局特考三等調查工作組  考生暱稱 : HM

我的弱點在於需要臨場反應時,思緒可能會比較紊亂,無法條列式地順暢回答問題。經過老師的教學及反覆練習,讓我在多練、多講中培養臨危不亂的應變能力,使我在正式上場時面對突襲問題也能冷靜應付。以下二點是我覺得上課中最大的幫助

首先,在輔導書面資料時,老師抓出每個人的特質及強項,除了讓書面去蕪存菁外,更將此主軸延伸運用到後面的自我介紹及答題上,不僅容易記憶,也使每個考生都能擁有和他人不同的鑑別度。

其次,透過籌組讀書會,讓不同類組的考生聚在一起,各自於自己專業的領域發揮長處,在不斷的討論、練習中教學相長,無論是資訊、法律或財經的時事議題能有更廣、更深的了解,使口試準備更加充分。

原先,在收到第一階段筆試的錄取通知時,內心除了喜悅外更是五味雜陳,由於分數只高過最低錄取分少許,上榜仍岌岌可危,而我先前更是從未有過口試經驗,評估過後,便報名了王上老師的課程。

老師的輔導很用心,老師首先花了一堂課的時間了解我,也使我更加了解自己的優勢和強項,在書面資料中以廣告式言簡意賅的手法,明確表達出最值得向考官報告的項目,與原先自己的擬稿相比簡直有著天壤之別,若不是經過老師指導,我可能連像樣的書面資料都無法完成。

自我介紹是另一道難關,經過老師的提點,讓我知道若一昧地死記硬背,只會流於宛如讀稿機的空洞發言,取而代之的是必須分段按主題式記憶,一旦暸解架構的骨幹,便能流暢地帶出細節,達成推銷自己的目的。相信此技巧不僅對本次口試有幫助,將來若有需要口語發表、即席演講的場合,也能加以運用,在最短的時間內作出有條有理的論述。

此外,老師因應今年為選舉年提前開班,讓我們有更充分的時間準備及成立讀書會。起初,在還未進行前,因為自己的性格較慢熱、怕生,對於讀書會的籌組和成效抱持擔憂,但在實際開始運作後,在每位同學來自各地且部分還必須兼顧工作的情況下,大家仍然保持著努力、認真的心,彼此激勵、督促,每一次模擬口試都有明顯又可觀的進步,甚至出現整組通通上榜的「全壘打」成績。

最後,口試重視自信、反應以及流利,從前我不認為我擁有上述特質,但現在,我做到了,非常感謝王上老師,讓我發掘了一個仿佛全新、不一樣的自己。

王上老師的輔導十分全面,筆試成績在前段的考生能夠獲得更穩固的保障,而在期間所訓練的對答能力、資料彙整能力在未來皆能派上用場;成績落在錄取邊緣的考生也不必急著放棄,王上老師的課程便提供一個突破自我,逆轉情勢的好機會,即使是內向、不善言辭的性格,經過老師的輔導,每個人都能發揮自己的亮點,化危機為轉機。

 


 

108 調查局特考三等調查工作組  考生暱稱 : 饅頭

看到筆試成績時,心情非常的低落。當時心裡想的是,為什麼我明明就這麼努力也感覺自己精熟,考試的時候也充分發揮且自信滿滿,怎麼還考這種不上不下的成績。但是在口試時我就知道了。我覺得啊,老天爺一定是要我得以有機會遇見老師和我的組員,因為如果我考高分,原本的我是絕對不會有想要補口試的想法的。遇見老師和我的組員,是我一生的寶藏。我本來就對自己的口語表現很有自信,而老師和組員們使我進一步得以完整我自己:眼神堅定、姿態沉著。

面對口試 本來最害怕的是調查局的預設、我們的盲點以及可能的地雷。對此老師為我們準備的調查人員資料表以及大量專業題時事題,是我最豐富的寶藏。透過和組員共同討論,我們都得以在掌握自身主軸的情況下,做出最佳的詮釋。

在姿態上也是,眼神堅定,姿態沉穩,是我原本最嚴重的盲點。老師幫我點了出來,我也透過之後大量的模擬面試做出了明顯的改善。

老師在第四堂課時有提醒我,我的書面報告豐富,很容易從裡面問問題,所以老師的預測幾乎全部命中,也因為所有的問題,都是我的經驗,我很慶幸,事前所做的書面報告脈絡分析也特別有價值。

唯一遺憾的是我的組員沒有全部上榜,將來我會拚盡全力,連同他們的份一起努力,在裡面等待他們的到來;新世界的齒輪開始轉動,而過往的足跡也都溶進此刻的血液,我會努力變得更加強大,因為我知道不管何時,我都不是獨自一人。

我愛的人、愛我的人、他們都在,閉上眼睛都看得見。

這輩子,對於經濟只需溫飽,對我來說,幸福是,每天我都能發揮所長,在我所信仰的道路上,為了和平與正義,拯救與善良,我願意付出我所有,不僅僅只是生命,但我也很清楚,我需要有足夠的智慧才行,才能真的,看見那一個「比較好的答案」。

我想我是幸運的,遇到了很多很美好的存在,而這些最美好的事物,總在我們盼望最少的時刻到來,卻依然不著痕跡,自在輕盈得,撒落在我們身上,儘管未來的路不能在物理上肩並肩,我也知道我們的身後,有彼此。

而這是我力量的泉源,是我拳頭的重量,快樂如此短暫,像是兔子的尾巴掠過秋天的草原,痛苦卻如此持久,像是蝸牛充滿耐心的移動;但人如果想要變得強大,就需要學會享受痛苦吧! 並不只是面對與抵抗而已,而是享受、是擁抱,直到把那巨大的苦釀成甘醇的佳餚。

並不只是精誠所至金石就一定為開,這需要運氣、還有機遇,但是我始終相信,精誠所至、必定可開,某一顆,屬於你的金石。

All we need, is faith.

最後,身為企管系的孩子 我從來沒有想過口試還需要補習,但來王上口試補習,是我這輩子所做過的 最好的決定之一;想要達到目標,我們需要資源、需要力量、需要引導、需要切磋,老師給我們的不僅僅只是口試的表現,更是思考,論述事情的方式,我認為,所有的人,都適合來上這樣的課程。

 


 

108 調查局特考三等調查工作組  考生暱稱 : BT

我的筆試成績排名在後面(約在第40名),自認上榜機會非常渺茫(身邊親友們也都這樣認為…),但是我還是抱持著-儘管此次上榜無望,也還是想認真去完成它的心態,去準備後面的二三試(也認為即使這次沒上榜,仍是一種經驗累積)。

對於來老師這邊上課這件事情,其實一開始我猶豫很久(一方面耳聞補習費用都不便宜,另一方面因為我是中部人,往返台北非常不便;最後經致電詢問、以及網上瀏覽學員心得後,認為價格合理、個人化的教學方式很深入,才下定決心),所以報名的時候書面報告已經繳交出去了。儘管起步與別人不同,但老師還是針對我的書面報告提出應防守的地方,以及可以凸顯的個人亮點;先不論這部分與最後口試所遇到的題目有沒有關聯,光是讓我更加注意自己論述思考的邏輯性,這個過程就相當值得。

報名上課,以下幾點讓我獲益良多:

1.老師的態度:老師是個相當溫和的人,耐心的教導方式讓我覺得很安心,尤其練習口試必須不怕恥,在老師面前我不會感到壓力,可以自在的發表意見跟問問題。

2.老師的應答內容與資訊分享:對於調查工作組很常出現的情境題,我認為老師的應答很全面且得體,提供很好的方向讓我參考跟反思;另外,老師會用通訊軟體分享很多相關的時事議題,所以回饋並不僅限於上課期間,而是讓妳有一路相伴的感覺。

3.老師幫忙安排的讀書會:課程中,最喜歡的就是讀書會的安排,老師很貼心的將中部的學員們安排在一起,省去往返台北的麻煩。我也很幸運的遇到非常棒的組員們,大家熱心的互相分享資訊、模擬口試(共安排了5次),不僅讓我的戰力大大提升,更覺珍貴的是認識了新夥伴。這些,都讓我在這次口試的準備中更加正面積極。

另外,關於自我介紹部分,老師幫我將自我介紹調整的更具重點、更具架構性,值得一提的是,口試時我講完自我介紹,被中間的調查局長官稱讚講得很好。我想除了歸功於老師的精簡自介功力外,另外關鍵的就是自己反覆不斷的練習,練久了就能很從容地將自介講出來,讓考官對妳的口條留下印象。而且在練習應答的時候,老師有提醒我應注意人際溝通的考題(因為我的長相嚴肅會讓人有距離感…),口試的時候果然就考出來了…(還兩題)。

想都沒有想到,傳說中的翻盤居然也發生在自己的身上。最後我取得不錯的口試分數,擠入門檻中,非常非常慶幸自己那時決定要來上課;所以我想勉勵筆試成績不在安全範圍內的考生們,不需要用非上不可的決心壓迫自己,但,也不要放棄希望。

 


 

108 調查局特考三等財經實務組  考生暱稱 :1412

距寄出書面報告剩下1個禮拜的時間,結果我想了自己目前的人生一遍,完全不知道可以寫甚麼,上網查資料,王上口試排第一個,雖然那時候是第一次聽說有口試補習,但看到老師培養了很多成功錄取的學長姐,馬上就報名了。

第一堂課老師會花時間找出你的賣點,很多時候真的不是沒有特點可以寫,而是不知道自己認為很一般的經歷也能結合到所需要的人才特質。上完第一堂課感想就是其實我的人生也蠻精彩的。

第二堂課老師會指導完成書面報告。當抓出賣點後,老師會要求我們先自己練習寫,但因為沒經驗,常常寫得像是流水帳,不能一秒抓住考官目光;接著老師會教我把內容改成一目了然的方式,跟一般考生的書面報告立見高下。

後面幾堂課教你怎麼面試答題。像我是句點王,自己都覺得自己很難聊的那種,老師會教你答題技巧,可以有架構有邏輯。接著分組,不同專業的一組,能互相補充知識,也不會有利益衝突,這是有別於自己在網路上揪同一類組考生練習的。因為我本身是財經,法律知識幾乎0,還多情境題都會牽扯法律,組裡法律背景的同學都會細心講解。

我真的很感謝我的組員,每個人都很好又很厲害,有問題問他們,會馬上回答。因為我住南部,後來都用視訊團練,組員會幫我把鏡頭轉來轉去,隨時注意收音,超級感動。都說最快的進步方式就是和比自己厲害的人共事,我們這組超積極練習,總共團練3次,每次都4小時以上,中間也會在line討論相關議題,最後5個人全部上榜,我是上榜裡名次最差的哈哈哈。因為我自己筆試成績不是在保證名單內,能上榜我覺得奇蹟啊。

我的筆試分數不是保證名單,其實沒想過會上調查局,放榜時看到正取,覺得驚訝,再看到面試成績,只能讚嘆老師了。還有我是比較狀況外的學生,老師會時常用line提醒我要做甚麼,有問題問老師也很快回復;因為老師教學經驗豐富,也提供不同考試的面試技巧。

最後如果你真的不知道書面報告怎麼寫,或是可以寫什麼;沒有面試經驗,不知道口試該怎麼回答;筆試成績不在保證名單內,想要衝一波,都強烈建議來上課。最後雞婆提醒一下,團練真的很重要喔,老師教了技巧,加上不斷的團練,真的能讓面試成績突飛猛進。

 


 

108 調查局特考三等資訊科學組    考生暱稱 : 小賴

口試我最害怕回答過於簡短,沒辦法拖延時間,就會被問到更多問題,產生變數,這也是大部理工科的弱勢。於是老師教我從開頭使用九官鳥,再來條列式回答和正反舉例法都幫我從原本頂多20秒的論述,可以延長到1分鐘以上。

此外,這次口試幫助我最大的部分是答題練習時,針對各種題目回答問題的技巧,遇到情境題時怎麼回應,還有老師給的各種時事新聞和專業資訊都對我幫助很大。同時,最感謝老師前面幾堂深度面談跟書面報告設計時,幫我挖掘出連我自己都沒發現的優點,讓我更有自信面對口試。

這次除了感謝王上老師之外,還要感謝我的組員們(全員上榜,好爽阿!!)讀書會幫助真的超級大(讀書會好好準備阿),遇到積極的組員能讓討論變得熱烈,效率更好,實力整個大抬升。大家雖然平時都要上班,但還是利用周五和周日的休息時間出來討論(總共約了4次)從中激發出我們從來沒想過的回答方式,而每次的模擬口試都能找出自己的缺點加以改進,讓自己更有自信不會緊張,以平常心面對口試,才能讓我拿到88分(從沒想過會有這種分數在我身上),從筆試危險邊緣(20~25名)前進到15名。

如果你對口條沒有自信,害怕面試的話,上過王上老師的課保證不後悔。想要上榜都來吧!!!

王上老師的課適合成績在危險區間的人以及想拚口試高分上榜的人來上,絕對有幫助。

 


 

108 調查局特考三等資訊科學組    考生暱稱 : Henry

平常就會在網路上查找調查局相關的文章,不管是筆試、體能測驗,或者是面試的部分,也在網路上看到許多分享王上老師面試課程的心得文章。在筆試放榜後,查看了自己的成績,發現自己的筆試成績在危險邊緣,因此便毫不猶豫地報名了王上老師的面試課程。

王上老師的課程中,老師會先了解我們每個人的家庭、生活狀況,並從中了解我們個人的專長、平時興趣等等。並在這些過程之中找出我們每個人各自的特色、特質,之後讓我們做出一張自我審查表,這張表大致上便可以將大部分的問題導往同一個回答的方向。而每個人的答案都是根據自身特質或者是相關的經驗所產出,可說是量身訂做的,完全不須擔心是否會與其他考生有重複的部分。

在口試的對談,我個人原本認為是沒什麼大問題的,但上過老師的課程之後,才發現原來回答問題可以使用架構式論述,讓整個問題的回答更有架構、更加清楚明確。也在上過老師的課,才發現自己這個方面的不足,經過老師的提醒,點出缺點部分,並配合讀書會多次模擬口試,讓我可以在回答問題上越來越順,且架構清晰明確。

在練習答題時,原本都只注重在職場的應對進退這些題目,但老師在第一次讀書會模擬面試就點出我的弱點是專業科目,要讀書會同學多多問我專業科目的部分。也因為這樣,讓我在專業科目的問題準備得更加充足。而讀書會夥伴們提出的很多問題也在正式面試中被問到,在這方面,真的很感謝老師與讀書會的夥伴們。

在王上老師的課程中,讓我發現到自己在應答之中一些較為不足之處,例如:答題較無架構式的論述,以及專業題目的回答會準備得較不充分等問題。因此在老師點出這些問題之後,便可以讓我針對自己不足之處加以改進,讓自己的回答可以更為完善無缺失。

綜合以上,誠心推薦王上老師的面試課程,我個人筆試到總成績的名次也進步了5個名次。不管你對自己的口試對談沒有自信,抑或是筆試成績處於危險邊緣,皆建議選擇上王上老師的課。老師不僅可以在短短的時間內找出你個人的缺點,讓你加以修正,也可以根據你的優點、優勢,為你量身打造出一套回答問題的方法。如此一來,可以讓你在回答問題的方向上穩穩地控制在自己的步調之中,讓你的答案富有架構、論點清晰,最重要的是讓你在回答時更有自信。

 


 

107 調查局特考  四等  財經實務組  考生暱稱 : 野芳

由於在大學時期曾有過「面試五戰五敗」的挫敗經驗,得知調查局特考筆試僥倖通過後,媽媽便鼓勵我於10月中筆試放榜後,報名「王上口試」的課程。「王上口試」助理琇琇姐和王上老師回覆訊息的高效率,一開始就留給我非常好的印象,信任這是一個「願意為考生著想」的備考團隊。

因為本身是個還蠻急性子、追求完美的人,所以在上第一堂課前,我就自行寫好了「書面報告」的初版,並經由高〇補習班口試老師初步修改後,帶去上王上老師的第一堂課。

第一堂課,老師花了3個多小時來瞭解「我」、分析我在面試準備上的致命點,老師讓我了解過去內心的挫折,這個自我探索的過程讓我在永和的咖啡店(老師上課地點)哭掉了半包衛生紙。

第二堂課,由王上老師親自和我討論、修改「書面報告」,最後修改到了第八版後,終於能夠寄出。

第三堂課,老師會依據個人特色指導設計自我介紹,下課前就能讓你記住。

第四堂課,則由王上老師指導口試答題技巧(例如:先果後因、露兩點架構論述等等),並且有大量和老師演練答題的機會(上這堂課前,強烈建議一定要睡飽飽!)。

以上的「1對1」口試家教課程,都是在我當初報名的預期之內。但沒想到,參加「王上口試」,也讓我認識了一群在司法特考、調查局特考一起奮鬥的好夥伴。第二堂課後,王上老師會親自將班內的考生分組組讀書會,讓每一組的成員類組各異,以避免利益衝突,且讓討論激盪出更多火花。由於大學時曾擔任過社團領導人,所以在被推派為組長後,我便運用大學時期的經驗,去帶領讀書會。要求自己積極炒熱組內氣氛、關心且同理組員的困處,且盡我最大的努力,無私分享手上的面試資源。後來我們這組5人,在私下約練面試3-4次後,最後達到超高上榜率;而我自己,則在考選部口試當天拿下84.3分,也是過去「面試五戰五敗」的我,所不敢奢求的成績。

記得在準備面試的這三個月裡(10-12月),我曾經參加完高〇的模擬面試後,因為被口試老師判定為「個性過於害羞、講話怯生生」,而回家狂哭了一整晚。但是在和王上老師心理諮商、詳談後,我開始學會「重新定義自己」,並在多次組內團練後,重拾了在帶領社團期間,那位「聲音宏亮、笑口常開、認真誠懇」的自己。

感謝王上口試,讓我能夠重新找回面試的自信;也謝謝王上老師,提供了這麼棒的一個環境,讓我在受訓前,就能認識一群同在國考之路上奮鬥的考生們。

 

 


 

107 調查局特考  三等  財經實務組  考生暱稱 : Andy

1.「有一種神奇的魔法叫王上」

儘管過去有在其他公司的面試經驗,但調查局的面試方式及方向與民間機構有明顯差異。王上老師具有多年的公職、國營面試輔導經驗,能以系統化的方式為學生建立應答脈絡。

2.強大的整合能力是老師的強項

在第一堂課時,將身、心放鬆,和老師輕鬆地聊完從小到大的經歷後,老師便能找出各位同學的長處及賣點,並巧妙地轉換成書面資料及自我介紹的內容。最後,老師會教導各種應答題目的核心架構,「一招抵百招」的方式傳授我們絕世武功。

3.小組讀書會是增強信心的助力

儘管老師傳授了神功,還是需要透過練習方能熟能生巧。透過讀書會的運作,練習擬答。遇到難題時還可以發揮團結力量大,分工合作蒐集資料,並找出合適、合理的答案。

最後,謝謝命運女神的安排讓我找到王上老師。對參加口試感到徬徨的同學們,王上老師絕對有相當大的機會成為各位的明燈。

 


 

107 調查局特考  三等  財經實務組  考生暱稱 : T

一開始是因為之前從未有過面試口試經驗,對於正式的口試感到沒有自信,因此上網找口試心得和補習班。看到王上口試想說反正也沒其他選擇就試試看,另外,筆試的補習班也有提供講座及模擬口試,於是就雙管齊下不斷訓練,最後的成績應該算不錯,成績還沒出來時都會一直反省自己是不是講不好因而越想越糟,可是口試分數加權後名次進步了5或6名,順利錄取,人生終於進入下個階段,而更大的挑戰才正要開始。

以下是我認為王上口試對我有幫助的部分:

1.我非台北人,也不方便時常來回台北,四堂課中有前三堂可以視訊上課,方便又省時。

2.第一堂課先自己有大致的想法,再由老師通過對話詢問過去經歷找出可以放到書面報告上的部分,老師可以幫助找出自己忽略的經歷亮點,或者自己拿捏不好要寫甚麼,老師幫助下決定。

3.書面報告及自我介紹擬好之後,老師會精修一番,比自己一開始寫得好。

4.面授上課那堂是講解500題考古題的答題架構及方法,考古題型非常齊全,我當天口試題目算是都有準備到。還有逼迫當場擬答,雖然當時想得很痛苦,但因為有思考,回家記憶比較深刻,而且可以錄音,失憶了回家還可以複習。

5.組成讀書會及模擬口試:讀書會的練習和模擬口試是最重要的,要是只做了前幾點,沒有經過不斷練習,那考官可能感受不到我們(有補習的)跟別人不一樣的地方,因為知識沒有內化成自己的。練習有多種方法,我會先看鏡子練習自我介紹,在咖啡廳自問自答,再和讀書會同學約練,我自己參加三個讀書會(補習班兩個、網路一個,只要有心找就可以組成讀書會) 模擬口試N次,每次練習可能會發現不一樣的問題,自己的狀態也會不一樣(聽眾反應會影響表現),因此多練習是必須的,一開始痛苦也是必然的,硬著頭皮講就對了。

如果自己不自問自答或者不先思考過擬答,那模擬口試時痛苦會加倍,不過也沒有不好,練習硬著頭皮講也是重要的一環,口試時遇到不會的題目也要厚臉皮有自信的回答。

因為我有很多讀書會,認識不少學經歷優秀的考生,相形之下我就遜色不少,我聽過其他人的成績後,心得是考官不會因為經歷或學歷很厲害而給高分,考官只會藉由答題流暢度、回答正確性(專業題)(就算考科沒刑訴也要讀刑訴)及表達能力來評分,所以自信最重要。

 


 

107 調查局特考  三等  電子科學組  考生暱稱 :森林王子

以往我都認為口試並不怎麼重要,但調查局是我國考的最終目標,即使筆試成績落在2~4名間,也在安全範圍之內,但我當時的想法是:不論我是第幾名,我都要以最後一名的心態來準備口試,也因此從網路上找到口試課程。

老師用一堂課的時間了解我的背景,並延伸到第二、三堂課的書面報告及自我介紹,用條列式呈現出我的各項優點,在最後一堂課從四百多題的問題中引導我原本可能會答錯方向的重點題目,也替我安排到一個非常熱絡的讀書會,讓我能夠在最後一個禮拜的時間與同學練習對談,在放榜那刻我竟然還能夠因口試成績而晉升超優名次,非常感謝老師的協助。

 


 

107 調查局特考  三等  資訊科學組    考生暱稱 : 包子

一、當初為何想找老師上課?過往國營事業口試成績不理想,想突破。

二、你原本擔心什麼?擔心老師只會上題庫。

三、老師怎麼幫你調整?幫我找到賣點,去回答迎來的問題。

四、四堂課分別給你的幫助

 第一堂:更加認識自己,體會到自己的不足,了解到其實自己算蠻厲害的。

 第二堂:知道如何在書面報告上凸顯自己的賣點,了解書面報告文字的潤飾。

 第三堂:了解如何把書面報告的內容濃縮製作成「自我介紹」;了解到自己的表情、語速、音量以及肢體動作等。

 第四堂:依照教授的方法訓練回答(例如:主軸、換句話說、重新定義等)演練各種考試出現過的試題。

第五堂:讀書會的助益:能夠認識不同領域/類組的同學,以交換多元的想法;同學之間彼此能互相鼓勵、打氣。


 

107 調查局特考  三等  資訊科學組    考生暱稱 : Suzuki

因為私立科大的背景,要交書面報告時相當頭痛,想不到自己有什麼優點可以展現,遲遲無法下筆,看了考古題做了擬答,也不知道是不是考官要的答案,報名王上老師的課程,一對一教學可以充分挖掘我的賣點,架構好核心便無往不利,也因為與老師討論過許多題目,理解到考官的想法,頓時信心大增,即便上了考場也無所畏懼。

人生不是只有一場國考的口試,與人溝通、報告、演講的場合更多,老師傳授的技巧皆可以靈活運用,報名此課程我非常滿意,受益良多,謝謝老師。

 


 

107 調查局特考  三等  調查工作組  考生暱稱 : SD

起初擔心自己表達能力不會受到口試委員喜歡,也沒有太多的面試經驗,於是決定找老師補強口試,在幾堂課下來,老師特別針對書面報告及自我介紹去縮小可能被問到的範圍,因此在準備考古題時感覺到能針對自己的特點去回答,對於自己準備的壓力自然也較小。

這裡想特別提到,老師針對不同類組的同學籌組了讀書會,對於考古題的練習和資料蒐集特別有幫助,因此也省去了很多額外的功夫,而可以針對自己的表達多做練習。而且有任何問題老師都很願意解答,因此老師對學生也是付出很多,並不是只有四堂課而已,這裏特別感謝老師的付出,常常很晚還要回訊息。如果對自己的表達能力沒有信心的,我想在老師這裡可以有很多收穫。

 


 

107 調查局特考  三等  法律實務組  考生暱稱 : MOMO

調查局第一試放榜後,知道筆試成績只比錄取分數高0.9,加上今年第一關錄取49人,但最終只錄取27人時,我心裡很著急,覺得自己錄取機會渺茫,除了擔心自己腦袋所想的沒辦法用口頭清楚表達,以及容易緊張之外,對口試要考些什麼、考官想聽到什麼,我都毫無頭緒,過往的考古題也都答不上來,所以就找老師上課,想要在口試上逆轉戰局。

老師大約安排了3到4堂課,第一堂課主要是和老師進行一場深入對談,會從過往成長、求學背景,找出自己具備哪些特質符合調查工作,第二、三堂是寫書面報告和擬口頭自我介紹的逐字稿,最後一堂課是練習考古題,透過大量考古題歸納整理出一套解題公式。

我覺得每一堂課都非常有意義,完全是針對口試來做訓練,上課過程中,老師告訴我考官考的每個問題,其實都是在測試我未來在調查局工作時是否具備其所需要的條件,或是遇到一些特殊情境和人際難題時會如何解決等等,老師的考古題有大方向上的分類,非常實用。另外,對我來說,書面報告和自我介紹的練習是我認為最有收穫的課程,老師的教法讓我避免流水式的記述,成功引起考官的興趣,也解決我最沒信心的部分。

這幾堂課上下來,我對口試考些什麼有了些概念,老師也會幫我們組讀書會,與其他考生們彼此練習該如何表達,透過大量的考古題和口頭練習,讓我在面試當天不容易緊張,表達也比較有組織,最後一舉取得86.3的高分,順利上榜,所以這個課程我認為非常值得上。

 

 


 

107 移民行政  二等    考生暱稱 : 張OO 

 

由於筆試成績雖然在10名內,但跟11、12名差距沒有很大,因為口試仍然佔20%,因此在第二試通過後,總覺得很擔心,因為並非全職考生,時間問題無法真的全心全意準備考試,看到網路上有人分享王上口試資訊,於是決定參加老師的課程。

 

因為我住外地,老師的課程是採一對一以視訊的方式上課,第一節是跟你聊天了解你的背景,其實這點就是在針對自我介紹的鋪陳,很多自己覺得不是特點的東西,在老師的理解下,分點描述,相對下自己擬的自我介紹就覺得完全就是流水帳,在老師的指導下,就自己的特點更加標註。

 

第二節是針對自我介紹的更改與演練,真的一開始就像背書一樣,但這樣在實際考場上會因為緊張而忘記,所以老師就用關鍵字方法,最好就是讓自己口語化描述自己的自我介紹,如果卡卡的,老師還會陪同修正,讓自己敘述的口氣更順。

 

第三堂是關於口試問題應答練習,就所謂的口試的類型,最要緊的一定要與自身經驗連結,也要有分點,由於真的回答很不順,再加上住台中,老師還特地安排也是考生的同伴一起模擬口試,然後再從我們回答的部分告知所謂的優缺點。

 

雖然自己覺得口是當時還真的是超緊張,但真的有將老師說的重點發揮;真的如老師所說,自我介紹如果順,看到評審委員有的還有點頭,就會覺得放鬆許多。感謝老師協助,讓我不僅沒有吊車尾,還提前三個名次錄取。

 


 

109 國安局特考  三等  情報組  考生暱稱 : 藍教練 

 

因為筆試成績落在安全名單邊緣,加上我是辭職準備考試,所以壓力非常大,不論說甚麼,我的口試一定要拚回來,但是口試當下有點緊張,覺得自己表現得不如平常好,內心其實很慌張,放榜前更是緊張到發抖,口試成績出來出乎意料的好,很感謝老師和一同打拼的讀書會同學,有平常刻苦的練習,才能在緊張的情況下還能有不錯的發揮。

 

因為我本身就是個勇於表達的人,但是模擬面試的時候發現自己害怕和長官或嚴肅表情的人侃侃而談,尤其是考試這樣的緊張氣氛底下,講話會變得很零碎,造成聽講者聽不到重點,不過參加口試輔導後,老師幫忙訓練我在高壓力底下講話,以及把講話內容分點分項,先講結果再論述原因,讓我可以在緊張氣氛下有條理的表達自己的看法,對口試表達很有幫助。

 

由於口試需要在短時間內表現出自己,所以推薦表達不清楚、無法在短時間組織講話內容的同學,老師會協助修改講話習慣,以及透過組成讀書會讓大家有大量練習的機會,學會簡潔明瞭的對話方法除了能在口試上脫穎而出外,未來工作上的報告也非常有幫助。

 

 


 

108 國安局特考  三等  電子組  考生暱稱 : Max 

 

本次有三位考生參加團體口試,我是第一個自我介紹,當下緊張程度相當高,能感受自己的嘴唇都在發抖,不過因為自介部分練到滾瓜爛熟,所以在這部分能順利的完成,讓自己有一個好的開始,這次三位口委感覺人很好且都很客氣,使我的緊張感到後來都慢慢地消失,加上有團練的經驗,到後面回答題目上都能輕鬆自在,還能跟口委有說有笑。

 

這次口試我最害怕遇到不會的問題,現場會不知道該怎麼辦與回答。老師幫助我列出跟自己有關的主軸,及藉由團隊大量練習題目,團練後老師及時給予評論,可以馬上知道自己的優缺點,如果遇到不太會答的部分,考師也能馬上給予相關答題技巧。

 

老師在書面告報告上給予很棒的指導,不管是編排或者內容,我相信能夠吸引考官的注意;還有在自我介紹部分,老師透過我的個人學經歷與個人特質與優點,教我設計出很有邏輯,且專屬於我的自我介紹,讓我在對考官自我介紹時可以很有自信地去表達。

 

本課程對我這種沒甚麼口試經驗且不太善於說話的人,真的是受益良多,很幸運的通過第一試,但最擔心的是口試這一關,因為對於我來說,口語表達是我的弱項,因此在網路搜尋口試的課程,很意外的看到老師的部落格,為了加強口試能力,就這樣報名了王上口試,一開始的書面報告,雖然我自己有先稍微打了一點,經過老師指點後,整體的書面報告更加完善,我心想如果沒有老師指導,我原本的書面報告可能口委都不想看;再來就是自介的部分,一開始自己擬的稿,完全沒有一個框架與邏輯,也是經過老師的重新撰改後,自我介紹完全煥然一新,有了分點上的論述與整體的邏輯性,對我來說,除了好記憶與好述說外,對於考官來說也能馬上抓住我要陳述的重點,並且能對我有好的印象;老師幫我們安排的口試團練也是一個很重要的一環,大量的題目以及經過多次的反覆練習,更正自己的不足,經過一個多月的團練,實力提升了不少,在正式口試中,雖然還是會緊張,但對於那個氛圍不會那麼的陌生,在回答題目時,即使是自己沒遇過的題目,也可以說出一點東西,最終很高興可以在口試成績拿到比我想像中還要好的分數。

 

如果對自己口試沒自信的人或者分數在危險邊緣的人,我相信都很適合來上老師的課,能在口試這一關拿下高分。

 


 

108 國安局特考  三等  資訊組   探花    考生暱稱 :DAI

 

因為是非本科系的學生。因此最害怕被問到資訊專業,但是經過王上老師教導,透過禮貌開場、架構論述再加上公版結尾,使考官可迅速掌握回答的重點,其他考生或許專業比較強,但是相較之下無法有架構的回答考官問題。

 

當天考完,同場考試的其他考生就有問我是如何準備口試,回答的很順暢、有架構,我就直接跟他們分享是在王上口試上課的。

 

這次準備國安局口試,我最感謝老師從個人資料、自我介紹、口試技巧、題庫一步步帶領我們,並且當課程結束後若還有問題,老師也很熱心與我們一同討論。

 

過去,我在大四時就考取地方特考五等,進入警察局工作,因此從未有過口試的相關經驗,當我順利通過筆試後,上網搜尋口試題目資料,卻像是大海撈針無法有系統、有效率的彙整出歷年試題,也無法找到準備口試的方向,而且第一試筆試成績大家都相當接近,壓力相當大很怕因為口試表現不佳慘遭淘汰,因此我找到王上口試。

 

王上老師從一對一的書面報告、自我介紹、口試技巧以及團體班的練習都相當認真的給予我們意見,到後來還約國安局的考生們額外進行團體口試的練習,經過了多次練習後,上考場時考官的口試問題大多數都已經練習過類似考題,使我可以保持平常心去回答考官,而其他未經過訓練的考生們很明顯答題時無法用架構論述,很難使考官掌握他們想要表達的內容,成績相對就不會太理想,我原先只抱持著口試不要輸別人太多的心情報名,沒想到最後確還提升名次變成第三名,口條普普的我居然口試拿了88.6的高分,因此要是筆試成績較低分也千萬不要氣餒,在老師教導下,努力練習,最後會有望逆轉的。

 

最後,真的相當感謝王上老師不厭其煩的解釋著鑽牛角尖的各種口試題型,並經過多次團體班口試實戰,使我可以克服容易緊張的缺點,讓我充滿自信的去回答考官的問題,最後才能順利錄取國安局,向人生的下一個階段繼續努力。

 


 

108 國安局特考  三等  資訊組  考生暱稱 : ININ

 

本來最害怕的是覺得自己能力不足,對自己沒有信心,不知道該怎麼自我介紹,對於書面報告也毫無頭緒。老師能夠有架構和系統的整理出屬於個人的書面報告,並讓我重新看到自己的優點,最重要的是能夠給出準備的方向,不會毫無頭緒的準備。

 

老師能夠給出準備的方向,並且提供了很多資源,最感謝的地方是老師不會課堂結束就跑掉,時時的鼓勵和陪伴著我們,如果有遇到難題都會給予我們幫助。

其實口試整個準備的東西都是我最不擅長的,要寫書面報告、準備自我介紹、一直很擔心自己的能力不夠好,再加上網路上也找不太到考古題,對於準備毫無頭緒,而筆試的成績剛好是錄取名額的最後一名,也就是說如果面試沒準備好,隨時會被刷下來,因此決定報名王上老師。

 

一開始老師就能很快速的解決我很頭痛的書面報告,和自我介紹,以及找出自己的特點,逐漸地增加我的信心。

 

也很感謝老師給了我準備的方向和許多口試的資源,還有建立讀書會小組,不但可以認識到其他優秀的人,還可以互相討論給予幫助,甚至讓我的名次往前移了二名,我很清楚這次如果沒有老師的幫忙,是不可能得到這樣的結果,真的很感謝老師。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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